大堰河我的保姆(完整版)
【正文】 了乳母超越生母的愛，感受了親人般的溫暖，離開了乳母，便離開了母愛，這對幼小的孩子來說，是最最痛苦的事。我們感到，這里盡管貧窮盡管粗陋，但這里有母愛的擁抱和撫摸。 ？這些鏡頭給你什么印象？被雪壓著草蓋著的的墳墓、關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲、被典押了的一丈平方的園地、門前的長滿了青苔的石椅，全是冷色調(diào)的。5歲時被領回家中開始讀書，但依然受到冷遇，不準稱自己的父母為爸爸媽媽，只準叫叔叔嬸嬸。被捕之后，獄中生活使他由繪畫轉(zhuǎn)向了新詩寫作。三. 知識分析：1. 了解作家艾青簡介：原名蔣海澄，1910生于浙江金華，現(xiàn)代著名詩人，是中國詩壇上一顆明亮的星，代表性詩篇除課文外還有《光的贊歌》《古羅馬的大斗技場》《礁石》《我愛這土地》。這是詩人第一次用“艾青”這個名字呈現(xiàn)給中國勞苦大眾的一首贊美詩。，大堰河是個什么樣的人？連名字姓氏也沒有，以她村莊的名字作名字，大堰河是一個童養(yǎng)媳，后來又是地主兒子的保姆，在養(yǎng)活地主兒子的前提下養(yǎng)活自己。大堰河一生干過兩種活，在詩人小時，他是乳母，詩人五歲后她便做了傭工。用設問句“大堰河，你為什么要哭？”間接地表現(xiàn)出她對乳兒離開的依依不舍和對乳兒內(nèi)心的疼愛。透過大堰河寬厚善良的一舉一動，發(fā)現(xiàn)了她的心靈。所以大堰河不僅滋養(yǎng)了詩人的身體，更重要的是滋養(yǎng)了詩人的精神。所以，詩人把詩“呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和他們的兒子”，就使詩的主題思想有了更深廣的社會意義。 ，但在敘事中抒發(fā)強烈的感情：如第11小節(jié)的敘述，抒發(fā)了同情、懷念、贊美、愛戴的感情： ：兩個家庭生活對比，體現(xiàn)社會制度不合理；兩家的不同待遇對比，顯示詩人的愛憎；大堰河生前的操勞和死后的凄慘；美麗夢境和凄慘死亡對比，深刻表現(xiàn)了文章主題 ：表現(xiàn)特有的感情，使詩句一唱三嘆，增強表達效果。在這首詩里，詩并沒有因散而失去詩味，而是詩意更濃，抒發(fā)的更自由，表達的更充分。C. 進一步表現(xiàn)大堰河對乳兒的深愛。我正年少A.“你”指故鄉(xiāng)，“我”指遠離家鄉(xiāng)的游子，詩中抒寫的是游子對家鄉(xiāng)的思念。你也不要辜負了我的思量。才有火一樣的心腸。這是新詩反復使用的最基本的表述單位。D. 為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛因深沉……這兩句詩中的“我”，指喻體“鳥”，而不是指詩人自己。C. “你們/在這伸向遠遠的一片……”的詩句中，“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。2. 對這首詩的賞析，不格當?shù)囊豁検牵? ）A. 詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯(lián)想，通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移，傳達一個時間性的主題——對勞動中生命力的消逝的沉思。金黃的稻束站在割過的秋天的田里，我想起無數(shù)個疲倦的母親，黃昏路上我看見了那皺了的美麗的臉，收獲日的滿月在高聳的樹巔上，暮色里，遠山圍著我們的心邊，沒有一個雕像能比這更靜默。這首抒情詩意象明晰，“年青的姑娘”不是指“作者心中的戀人”，從詩歌副標題即可識別。A.“爐中煤”是詩人自喻，活埋地下多年，今朝重見天光，決心燃燒自身，報效國家。我為我心愛的人兒，C.“你”指情人，“我”指情人的另一方，詩中抒寫的是情人之間的相互思念。人也圓答案：C分析：“詩人應該是典型的事物之敏銳的直觀者”，艾青正具備這種敏銳性。 最后，
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