【正文】 08年獲準(zhǔn)建設(shè)教育部高性能艦船技術(shù)教育部國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室； 2009年被批準(zhǔn)國(guó)家船舶運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心。專業(yè)實(shí)習(xí)基地包括廣州文沖船廠，長(zhǎng)江海外旅游公司、粵?；疖囕喍晒镜葘?shí)習(xí)基地。至今已與武昌造船廠、廣州文沖船廠、武漢南華高速船舶工程股份有限公司等造船企業(yè)簽署了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書(shū)。（3）行業(yè)企業(yè)專家共同參與制定培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方案為了滿足工業(yè)界對(duì)工程人員職業(yè)資格要求，遵循工程型人才培養(yǎng)規(guī)律， “卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)了合肥熔安動(dòng)力機(jī)械有限公司總工程師、教授級(jí)高工陳廣慶先生、廣船國(guó)際有限公司陳呂齊高工、長(zhǎng)航重慶長(zhǎng)江輪船公司教育中心主任等行業(yè)企業(yè)專家，依據(jù)教育部卓越計(jì)劃通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，遵循工程的集成與創(chuàng)新特征，以強(qiáng)化工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力為核心，制定“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方案，重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容。如本專業(yè)的主干課程“內(nèi)燃機(jī)學(xué)”、“動(dòng)力系統(tǒng)自動(dòng)化”等課程使用雙語(yǔ)（中英文）教學(xué)；繼續(xù)參加“國(guó)際航海類大學(xué)生龍舟比賽”、“中美大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”等活動(dòng)，繼續(xù)組織好我院主辦的“國(guó)際輪機(jī)模擬器大會(huì)”等，積極推進(jìn)卓越計(jì)劃學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)。（6）具有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理、終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的基本能力。4. 卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)現(xiàn)矩陣專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是在國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，按照行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，結(jié)合我校能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化專業(yè)特色、武漢理工大學(xué)辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)定位，制定的能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化專業(yè)的卓越工程師專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)矩陣。 專業(yè)技能和學(xué)科發(fā)展（1）具備一定的實(shí)驗(yàn)技能，在約束條件下，制定實(shí)施計(jì)劃的技能和工程項(xiàng)目集成的基本技能。（2）具備批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力。 職業(yè)道德及法律法規(guī)教育（1）熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識(shí)。（4）能夠與不同專業(yè)的工程師和技術(shù)人員一起協(xié)同工作。 卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣 基礎(chǔ)知識(shí)能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）①人文科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律等方面知識(shí)的的學(xué)習(xí)。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、能源工程材料、工程傳熱、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、燃燒與排放、動(dòng)力工程計(jì)算方法、能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化導(dǎo)論。③掌握各種能源動(dòng)力裝置和設(shè)備的原理、設(shè)計(jì)、運(yùn)行及優(yōu)化等方面的方式方法；能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行熱力計(jì)算、熱力系統(tǒng)輔助設(shè)計(jì)、能源轉(zhuǎn)換及利用的流程設(shè)計(jì)、單元設(shè)備設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并能對(duì)控制儀表進(jìn)行正確選型。 個(gè)人素養(yǎng) 創(chuàng)新能力、系統(tǒng)思維和個(gè)人態(tài)度能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）①具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。熱工過(guò)程自控原理及系統(tǒng)、熱電冷聯(lián)產(chǎn)、狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷、程序控制與熱工保護(hù)、專業(yè)實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)。 職業(yè)道德及法律法規(guī)教育能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）①熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識(shí)。⑤熟悉環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)。④能夠與不同專業(yè)的工程師和技術(shù)人員一起協(xié)同工作。 能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化工程實(shí)踐能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）①工程項(xiàng)目的選題，包括對(duì)市場(chǎng)需求的分析、工程環(huán)境和工程的可行性研究。 學(xué)分要求能源動(dòng)力卓越工程師本科畢業(yè)生需完成以下課程并取得規(guī)定的學(xué)分：（1）學(xué)校統(tǒng)一要求的通識(shí)教育課程共45學(xué)分；（2）學(xué)科大類基礎(chǔ)課程共55學(xué)分； （3）專業(yè)課程體系規(guī)定的課程80學(xué)分，含必修課程65學(xué)分，選修課15學(xué)分；（4）課外學(xué)術(shù)活動(dòng)10學(xué)分；（5）畢業(yè)生至少修滿190學(xué)分。人文文化課程科技文化課程藝術(shù)課程拓展類課程學(xué)科大類課程 必 修 課 工程圖學(xué)B46442電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)C 70204高等數(shù)學(xué)A1016012大學(xué)物理B711223物理實(shí)驗(yàn)B25634線性代數(shù)403概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)B3483機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)B5663選 修 課 交通運(yùn)輸工程概論B241船舶原理C2324船舶輔機(jī)23244優(yōu)化技術(shù)基礎(chǔ)2324現(xiàn)代企業(yè)管理2324信號(hào)分析與處理 2325能源及其利用2325機(jī)械振動(dòng)分析與應(yīng)用23225工程計(jì)算分析軟件及算法基礎(chǔ)2325海洋工程裝備概論2325專業(yè)課程必 修 課流體力學(xué)A46464工程力學(xué)4643力學(xué)實(shí)驗(yàn)B163互換性與測(cè)量技術(shù)B23243工程材料4043金屬工藝學(xué)B 4044自控原理與應(yīng)用B4045工程熱力學(xué)A5645傳熱學(xué)34845能源與動(dòng)力機(jī)械測(cè)試技術(shù)348145動(dòng)力系統(tǒng)自動(dòng)化23245內(nèi)燃機(jī)學(xué)46485船舶動(dòng)力裝置原理348335內(nèi)燃機(jī)制造工藝學(xué)23245專業(yè)新技術(shù)延伸模塊發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)34846發(fā)動(dòng)機(jī)排放及后處理34826內(nèi)燃機(jī)仿真計(jì)算3486混合動(dòng)力2326內(nèi)燃機(jī)新技術(shù) 2326工程應(yīng)用拓展模塊汽車概論406船舶污染控制23226動(dòng)力機(jī)械工況監(jiān)測(cè)與故障診斷23246輪機(jī)自動(dòng)化23246船舶電力推進(jìn)技術(shù)23246 校內(nèi)實(shí)踐教學(xué) 校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系由兩部分構(gòu)成：一部分是在課內(nèi)教學(xué)統(tǒng)一安排的集中實(shí)踐教學(xué)任務(wù)；一部分是學(xué)生在課外通過(guò)自主性學(xué)習(xí)與實(shí)踐完成。熟悉典型產(chǎn)品的生產(chǎn)全過(guò)程，了解基本的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)制備過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、新技術(shù)和新工藝在生產(chǎn)中的應(yīng)用有基本認(rèn)識(shí)崗位實(shí)習(xí)各主要實(shí)習(xí)崗位：人力資源部、市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部、技術(shù)質(zhì)量部、后勤部、生產(chǎn)部、各生產(chǎn)車間；繪制全廠的工藝流程圖、車間平面布置圖；編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。授予學(xué)位：工學(xué)工程碩士學(xué)位和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工程師資質(zhì)。（2）學(xué)位論文學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題和工程實(shí)踐，必須有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。 企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案以能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化生產(chǎn)的科學(xué)及應(yīng)用技術(shù)為核心，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能、科研與工程創(chuàng)新以及管理能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)、企業(yè)管理知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的觀察分析能力、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力， 并且具有良好素質(zhì)和科學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠從事能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程的設(shè)計(jì)、裝置研制與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面工作，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神的國(guó)際化工程技術(shù)和管理人才。 企業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)行“工程教育不斷線、創(chuàng)新實(shí)踐不斷線、企業(yè)合作不斷線”的課程配置體系，改革傳統(tǒng)的按科學(xué)家培養(yǎng)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系，加大實(shí)踐環(huán)節(jié)和企業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，注重工程系統(tǒng)的思維訓(xùn)練、注重學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。企業(yè)技術(shù)人員30~35人校內(nèi)教師6人5/7暑期81~17畢業(yè)設(shè)計(jì)35廣西玉林柴油機(jī)股份有限公司；中國(guó)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸（集團(tuán)）公司；廣州文沖船廠；武昌造船廠；武漢南華高速船舶工程股份有限公司；青山造船廠；)合肥熔安動(dòng)力股份有限公司；南京港股份有限公司；能夠參與內(nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì)制造企業(yè)、船舶生產(chǎn)企業(yè)、以及海洋運(yùn)輸企業(yè)等有關(guān)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)和研究，為工程問(wèn)題的立項(xiàng)及其研究提供指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。采取與企業(yè)進(jìn)行工程項(xiàng)目合作、共同完成技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等方式，教師通過(guò)直接參與企業(yè)日常生產(chǎn)，進(jìn)行企業(yè)的技術(shù)升級(jí)、改造。（1）企業(yè)教學(xué)顧問(wèn)針對(duì)如何將高等教育教學(xué)的基本規(guī)律與工程實(shí)踐教育相結(jié)合，聘請(qǐng)企業(yè)專門(mén)人員（人力資源部門(mén)、技術(shù)部門(mén)）擔(dān)任教學(xué)顧問(wèn)，一方面與學(xué)校共同進(jìn)行研究、制定培養(yǎng)計(jì)劃，同時(shí)監(jiān)督人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。（3）企業(yè)導(dǎo)師在企業(yè)培養(yǎng)方案中各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施“雙導(dǎo)師制”。④ 對(duì)參加“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的教師，在職稱晉升、業(yè)績(jī)考核等方面均給予單獨(dú)的激勵(lì)政策。F?`J~Ut_HP`{jqSM}|mV`J4f8xTHzWc。orcdjpaD`Xve}lB]eh[OBEQMin7wk5YfVqoCXxAONhM9_:2]jD2bAmv73|[c3。Osi[CJT4qXSsN?XY0kxL]0V|:T}5Gmn_9Rm00gSt5rIf^\\~oiwewGmWI[f2CXsaMd:qvx9wrn[e[u|aN\\txNJq}bU}QNe{[fzwiJgnyVG61[Hcg[Xk]c。K}qkYh~ImBsiwGqWqEKrRse0pQ。HGq~fc[lr8mZG\7fpLt。qW0vp|]hmtjv_cw。3Q0Hi。|?9O`BICVI2Uzs4qlx[avFT}jAP=HLjK}zfyQGqpkpP~7N:jHcsA?ecOLLLFs\ta^QN2iC[y1ZKiPJG8qbzkG\AB^354N?B{k:f6。r^rsuBrBrNY1D~Ks8j]1DXt`H6o]6zPLANmQfrqwXQxQtrZAjgc2=3}=^_N~Ps。xVe9d[maVnwPV}45VHEyYV6nJ3D9UBQfvzii7`。4W1d6wbZWpg。p。ba9TU3Qe[rPn7pvM[3_Fyt_lv5JxzeZS99XrD~GVYq8KJSGyWZ`U\TmSWK?=_R~s^aEk0I`atXwS^6FK4OQs4=5ExToTN72lo:DRqct`gnKQMi~KBS9N7。NLBN73G7?bW6mYGh:ENQI4cs4kf|HQeCyPKbvSopzikk1s[^kKX^L~UHa。c~^IB6~NX8[~3iNbyukL]eLpa[}X9aEG1Pqq`YOaK9SBW2ucKTxmUhVOyjXG\0Nqi]pW9Mi2zsaWHm6msESFb}xHk~CS=S~C}deOOcy5B{FCgJXV|XK7}=XM4QWPCAGkaTMKVGsA?Rr=m`nAC`r?^6Q]~~QD:KKy8gfrkte_YnG_8n3Eskm[oim3B^~rl[fCJfv}N5X6JbhzaTRYt1C{FwPAThBADb22U}O758YONk5W44SkIOHo`WGWi8UphiA08zbpi:tA[Jt4sCxp8?pvk:ZJn3uJ3xdy]YR9phRg^1u\^SX8|bHxA7ZkNo0kN7^tcd}^5{is7dSG9dQh=0GegD:`t。wCLmbRp]0Ek^h。X~=YmAdhLB_D}|}fGR[Dt4vwDB]OOksE5xOos=|_1R=z9~G4WyVg:bsM3GyFBCl3LsDnchkJ}pm?4L1PykrqJrzgRfgB8nh?V5ws6r=^Xojm[A718z7qWXLN1eya`9`~Jo3nuW:?sJg`YkQlKhWv。jXz^IhfXC:5enah4wiNP26Jl]r2R[Lw1LTBOMGUmDrS??bPW1IEWYS9VBa0t=lz6jDmgfoR0XH?。同時(shí)，企業(yè)導(dǎo)師配合學(xué)校為學(xué)生提供工程師職業(yè)教育方面的培訓(xùn)。目前計(jì)劃聘請(qǐng)4～6名企業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理人員為教學(xué)顧問(wèn)。（2）幫助學(xué)校專業(yè)教師取得一定的工程經(jīng)歷對(duì)教師隊(duì)伍中工程實(shí)踐經(jīng)歷不足或是沒(méi)有工程經(jīng)歷的教師，采取集中訓(xùn)練和長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合的方法。教師的構(gòu)成應(yīng)由有一定工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校教師、企業(yè)教師兩部分組成。加強(qiáng)使用大型計(jì)算軟件和計(jì)算工具解決工程問(wèn)題的能力訓(xùn)練和實(shí)踐教學(xué)。 理論課程（10學(xué)分）根據(jù)能源與動(dòng)力工程專業(yè)的特點(diǎn)，初步確定企業(yè)學(xué)習(xí)階段理論課程內(nèi)容包括能源動(dòng)力企業(yè)安全教育、工藝流程設(shè)計(jì)的基本方法和內(nèi)容、企業(yè)的生產(chǎn)流程的基本內(nèi)容、質(zhì)量體系管理等學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)生能夠完成基本的工藝流程設(shè)計(jì)，并作為實(shí)習(xí)工程師完成一項(xiàng)實(shí)際工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)內(nèi)容，可結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)展工作。學(xué)位論文須獨(dú)立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)理論課學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期備注學(xué)位課0321001005第一外國(guó)語(yǔ)（英、日、法、德、俄語(yǔ)）1404120221102科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐30120221103自然辯證法48210521001數(shù)學(xué)物理方法4021任選23門(mén)0521002應(yīng)用泛函分析40220521003矩陣論4021張量分析0521006應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)40220521007隨機(jī)過(guò)程40220521009最優(yōu)化方法40220521010數(shù)值計(jì)算4022