【正文】 相融，異色相切，任何線條相條處均被切割。第三節(jié) 編輯圖像課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生會(huì)合理的使用：對(duì)齊、分布、匹配大小、間隔、相對(duì)于舞臺(tái)等命令；讓學(xué)生巧秒應(yīng)用切割 融合 組合 疊放順序的更改；會(huì)應(yīng)用變形面板、縮放和旋轉(zhuǎn)對(duì)話框教學(xué)重點(diǎn)分布和相對(duì)于舞臺(tái)；怎么樣去解決和巧秒的去應(yīng)用粘圖現(xiàn)象；用變形面板、縮放和旋轉(zhuǎn)對(duì)話框調(diào)節(jié)調(diào)整對(duì)象或者是畫圖教學(xué)難點(diǎn)分布面板上的各個(gè)按鈕的操作原理；怎么樣的巧秒的去就用粘圖來(lái)進(jìn)行圖象的切割 改變圖象疊放順序；變形面板中各個(gè)按鈕的作用教學(xué)方法講授演示法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。其中旋轉(zhuǎn)、傾斜、縮放對(duì)所有的對(duì)象都有效，而扭曲和封套只對(duì)形狀對(duì)象有效，對(duì)組對(duì)象、符號(hào)和位圖都不起作用。刷子的顏色由填充色設(shè)置。鉛筆工具鉛筆工具的選項(xiàng)欄中除“對(duì)象繪制”按鈕外還有一個(gè)“鉛筆模式”按鈕，單擊此按鈕彈出三種繪圖模式：伸直、平滑、墨水。 選擇工具１、選擇工具主要功能是選擇對(duì)象，對(duì)對(duì)象進(jìn)行變形等。教學(xué)過(guò)程備注一、復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)：動(dòng)手制作蘋果二、導(dǎo)入新課打開繪制好的flash的圖像，讓學(xué)生欣賞，說(shuō)明Flash 有一個(gè)功能強(qiáng)大的繪圖工具，可以繪制出完美的圖形。講述層的概述時(shí)，可結(jié)合前期學(xué)習(xí)過(guò)的Photoshop中層的概念，這樣學(xué)生頭腦中就有了印象。注意保存的是Flash的源文件，時(shí)間軸窗口 2005年4月18日Adobe以34億美元收購(gòu)Macromedia公司。教學(xué)過(guò)程備注一、 情境導(dǎo)入：教師給學(xué)生演示經(jīng)典動(dòng)畫和教材中部分的案例動(dòng)畫由此引入課題。熟悉FLASH的工作環(huán)境, 熟悉Flash動(dòng)畫的制作原理教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)他們對(duì)于本課程以及本專業(yè)的熱愛；了解什么是flash，熟悉flash工作界面。2002年3月推出了Flash MX。 放置了可供圖形和文本編輯的各種工具，用這些工具可以繪圖，選取，噴涂，修改以及編排文字，還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式。符號(hào)的類型包括有圖片(Graphics)，按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。步驟3：移動(dòng)小球，使其開始位置與結(jié)束位置不同。 ，發(fā)布后的文件可用IE等打開。動(dòng)畫制作小球的滾動(dòng)，掌握基本的動(dòng)畫原理。（２）對(duì)象繪制模式注意：選擇用【對(duì)象繪制】模式創(chuàng)建的圖形時(shí)，F(xiàn)lash會(huì)在圖形上添加矩形邊框。與選擇工具不同的是，套索工具可以用來(lái)選取任何形狀范圍的對(duì)象，而選擇工具只能拖出矩形的選取范圍，因此它的功能更強(qiáng)一些。矩形工具與橢圓工具用法相似，注意矩形圓角的設(shè)置。吸管工具吸管工具用于拾取填充或線條的顏色值，選擇吸管工具后，鼠標(biāo)圖標(biāo)變成一個(gè)吸管，用吸管單擊對(duì)象的任意位置，可獲得此位置的顏色值及其它屬性。要分清合并模式和對(duì)象模式的區(qū)別。相反，如果在繪制圖形時(shí)沒(méi)有選取“對(duì)象繪制”按扭，則對(duì)象之間將會(huì)產(chǎn)生影響，對(duì)象能夠被切割或融合。繪圖工具創(chuàng)建的非獨(dú)立的形狀沒(méi)有上下順序之分，不能進(jìn)行疊放順序調(diào)整。強(qiáng)調(diào)“相對(duì)于舞臺(tái)”按鈕的用法舉例說(shuō)明:直線分割橢圓 矩形打孔以一個(gè)橢圓和一個(gè)矩形融合舉例說(shuō)明使用“縮放和旋轉(zhuǎn)”面板縮放對(duì)象只能將選中的圖形對(duì)象按寬和高的比例整體放大或縮小，不能只對(duì)水平方向或垂直方向分別放大、縮小。在逐幀動(dòng)畫中，需要在每一幀上創(chuàng)建一個(gè)不同的畫面，連續(xù)的幀組合成連續(xù)變化的畫面。在補(bǔ)間動(dòng)畫中，可以在動(dòng)畫的重要位置定義關(guān)鍵幀，F(xiàn)lash會(huì)創(chuàng)建關(guān)鍵幀之間的幀內(nèi)容。如圖51幀的基本操作常用的幀操作有：創(chuàng)建幀、選擇幀、復(fù)制幀、粘貼幀、剪切幀、刪除幀、反轉(zhuǎn)幀。 （如果我們擔(dān)心有些幀之間圖形的位置間隔不太恰當(dāng)，可以打開燈箱顯示模式，來(lái)查看各幀的相對(duì)效果，） 繪圖紙顯示模式　通常情況下，F(xiàn)lash一次只顯示動(dòng)畫序列中的一個(gè)幀。 刪除該插圖，然后在第二個(gè)關(guān)鍵幀中放入新的圖形或分離的組、位圖、實(shí)例或文本塊。布置作業(yè)制作逐幀動(dòng)畫“倒計(jì)時(shí)”制作逐幀動(dòng)畫“夜空下的燭火”教學(xué)反思第五節(jié) 兩種補(bǔ)間動(dòng)畫課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的過(guò)程教學(xué)重點(diǎn)掌握動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作補(bǔ)間的動(dòng)畫的綜合應(yīng)用；時(shí)間幀延后的效果教學(xué)方法講授演示法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。 將項(xiàng)目移動(dòng)到新的位置 布置作業(yè)1：轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車2：卷軸動(dòng)畫教學(xué)反思第六節(jié) 引導(dǎo)動(dòng)畫課程內(nèi)容1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生掌握各類曲線運(yùn)動(dòng)的制作技巧，掌握引導(dǎo)線、引導(dǎo)層的概念及作用；能根據(jù)運(yùn)動(dòng)的需求，畫出運(yùn)動(dòng)軌跡線，即引導(dǎo)線。在普通圖層上點(diǎn)擊時(shí)間軸面板的“添加引導(dǎo)層”按鈕，該層的上面就會(huì)添加一個(gè)引導(dǎo)層，同時(shí)該普通層縮進(jìn)成為“被引導(dǎo)層”，如圖所示。引導(dǎo)層中的內(nèi)容在播放時(shí)是看不見的，利用這一特點(diǎn)，可以單獨(dú)定義一個(gè)不含“被引導(dǎo)層”的“引導(dǎo)層”，該引導(dǎo)層中可以放置一些文字說(shuō)明、元件位置參考等，此時(shí)，引導(dǎo)層的圖標(biāo)為。注意：①引導(dǎo)層一旦建立完成后應(yīng)將其鎖定②對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)象定位時(shí)最好打開“帖緊至對(duì)象”工具，這樣當(dāng)吸附正確時(shí)中心點(diǎn)會(huì)放大。 　 被遮罩層中的對(duì)象只能透過(guò)遮罩層中的對(duì)象被看到。 （3） 不能用一個(gè)遮罩層試圖遮蔽另一個(gè)遮罩層。 直接導(dǎo)入 Flash 應(yīng)用的聲音文件，主要包括 WAV 和 MP3 兩種格式。 為影片添加聲音在影片中添加聲音操作步驟： 將聲音文件導(dǎo)入到電影中。 ? 開始：與事件選項(xiàng)的功能相似，所不同的是，如果聲音正在播放，使用此選項(xiàng)則不會(huì)播放新的聲音。練習(xí)82：　1)　2)導(dǎo)入聲音文件：、　3)根據(jù)畫面，將聲音文件添加到時(shí)間軸相應(yīng)的位置 聲音的效果設(shè)置和編輯　1. 在時(shí)間軸上，選擇包含聲音文件的第一個(gè)幀　2. 在聲音屬性面板中,從“效果”彈出菜單中選擇聲音效果選項(xiàng)： 　3. 如果選擇自定義或點(diǎn)擊＂編輯＂按鈕，可以打開聲音編輯控件，使用此控件可以改變聲音開始播放和停止播放的位置或調(diào)整音量的大?。蜷_練習(xí)82制作的Flash文件設(shè)置聲音效果：　1）將雷電聲設(shè)置為淡出　2) 設(shè)置雨聲效果為自定義聲音,開頭由小到大,結(jié)尾由大到小　3) 改變晴空聲音的起始點(diǎn)與終點(diǎn)　4) 降低青蛙聲音的音量 給按鈕附加聲音　在Flash中通過(guò)給按鈕符號(hào)的不同狀態(tài)附加聲音，可以為按鈕加入聲效?！∈褂眯袨榭刂坡曇舻牟僮鞑襟E： 為庫(kù)中的聲音設(shè)置鏈接屬性（1）在“庫(kù)”面板中選擇聲音； （2）右擊庫(kù)面板中的聲音名稱，從上下文菜單中選擇“鏈接”； （3）勾選鏈接中的“為動(dòng)作腳本導(dǎo)出”； （4）在標(biāo)識(shí)符框中輸入標(biāo)識(shí)字符串，標(biāo)識(shí)符要寫入文件的擴(kuò)展名； （5）后單擊“確定”。教學(xué)方法講授演示法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。 動(dòng)作工具箱：列出所有ActionScript動(dòng)作腳本語(yǔ)言元素。 工具欄：列出腳本編輯中常用的命令按鈕。 　ActionScript編程要素包括：變量、常量、運(yùn)算符、函數(shù)、表達(dá)式等。值有兩個(gè)：True(真）、False（假） 　變量是指程序運(yùn)行中可以改變的量。 在 Flash 中，可以不直接定義變量的數(shù)據(jù)類型。 　　 Flash提供的運(yùn)算符主要有：Flash函數(shù)分為兩類： } 　由常量、變量、函數(shù)及變運(yùn)算符按照運(yùn)算法則組成的計(jì)算式。 用注釋// 對(duì)命令添加注釋，以便于閱讀程序。Flash中的事件包括用戶事件和系統(tǒng)事件：用戶事件是指用戶直接交互操作而產(chǎn)生的事件，例如鼠標(biāo)單擊或按下鍵盤鍵之類的事件。一. 為關(guān)鍵幀添加腳本　　　要使影片播放到時(shí)間軸中的某一幀時(shí)執(zhí)行某項(xiàng)動(dòng)作，可以為該幀添加腳本，指定需要執(zhí)行的動(dòng)作。 練習(xí)103：制作一個(gè)使用按鈕控制翻頁(yè)的相冊(cè).在按鈕上添加如下腳本: 　　　on (release) {　//在按鈕上按下并釋放鼠標(biāo)　　　　　　nextFrame()。 mouseUp當(dāng)釋放鼠標(biāo)左鍵時(shí)啟動(dòng)此動(dòng)作keyDown當(dāng)按下某個(gè)鍵時(shí)啟動(dòng)此動(dòng)作keyUp當(dāng)釋放某個(gè)鍵時(shí)啟動(dòng)此動(dòng)作data當(dāng)在 loadVariables() 或 loadMovie() 動(dòng)作中接收數(shù)據(jù)時(shí)啟動(dòng)此動(dòng)作 課堂小結(jié)AS 語(yǔ)法的大小寫是敏感的。 測(cè)試Flash動(dòng)畫 　　在正式發(fā)布和輸出動(dòng)畫之前，需要對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行測(cè)試。 　　第一步：選擇發(fā)布文件格式，并用“發(fā)布設(shè)置”命令選擇文件格式設(shè)置。動(dòng)作腳本版本：選擇使用ActionScript的版本　JPEG品質(zhì)：確定影片中包含的位圖圖像應(yīng)用JPEG文件格式壓縮的比例　 要在FLA文件中保存設(shè)置并關(guān)閉對(duì)話框，而不進(jìn)行發(fā)布，單擊“確定”。 課堂小結(jié) 測(cè)試動(dòng)畫 發(fā)面動(dòng)畫 導(dǎo)出動(dòng)畫布置作業(yè)動(dòng)畫的優(yōu)化和發(fā)布教學(xué)反思 ?！?dòng)畫作為電影或序列導(dǎo)出，操作步驟如下：1. 選擇文件→導(dǎo)出→導(dǎo)出影片命令，出現(xiàn)導(dǎo)出影片對(duì)話框。如果選中覆蓋聲音設(shè)置復(fù)選框，則設(shè)置對(duì)電影中的所有聲音有效。　 “文件”→“發(fā)布設(shè)置”2. 在對(duì)話框中為每個(gè)要?jiǎng)?chuàng)建的文件格式選取選項(xiàng)。 一. 使用播放控制欄 　　 屬性的概念。要想通過(guò)電影剪輯元件來(lái)控制影片播放或執(zhí)行某項(xiàng)動(dòng)作，可以為電影剪輯元件實(shí)例添加腳本，指定需要執(zhí)行的動(dòng)作。4. 在添加了腳本的關(guān)鍵幀上顯示一個(gè)a 練習(xí)102：制作一個(gè)太陽(yáng)升起動(dòng)畫，在最后一幀添加“停止播放影片”命令。一般情況下，在Flash中有三種事件： 關(guān)鍵字：ActionScript中有特殊用途的保留字。例如：if (x == 9) {　//判斷 x 是否等于9　gotoAndPlay(15)。 算術(shù)表達(dá)式：用算術(shù)運(yùn)算符將常量、變量或函數(shù)連接起來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算式。 比較運(yùn)算符：小于、大于、= 小于或等于、 =大于或等于 、!=不等于、 ==等于 時(shí)間軸范圍變量聲明后 , 在聲明它的整個(gè)層級(jí)的時(shí)間軸內(nèi)是可訪問(wèn)的。 變量的名稱必須以英文字母開頭。 數(shù)值型常量：由具體數(shù)值表示。 問(wèn)題的提出：如何制作交互式動(dòng)畫？二、講述新課ActionScript是Flash內(nèi)置的腳本編寫語(yǔ)言，用于向影片添加交互性。（2）在行為面板上單擊(+)按鈕，從“聲音”子菜單中選擇所需的行為(例如：停止聲音、播放聲音等）（3）在彈出的對(duì)話框中輸入此聲音的實(shí)例名稱,點(diǎn)擊確定；（4）打開“事件框的下拉菜單，選擇一個(gè)鼠標(biāo)事件。 ? 從庫(kù)面板或舞臺(tái)上選擇按鈕，單擊右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“編輯”命令，進(jìn)入按鈕的編輯狀態(tài) ? 在按鈕的時(shí)間軸新建一個(gè)層，專門用于附加聲音。 ? 數(shù)據(jù)流：聲音和時(shí)間軸保持同步。在該圖層上要開始播放聲音的幀處創(chuàng)建一個(gè)關(guān)鍵幀。導(dǎo)入聲音操作步驟： ? 選擇“文件”→“導(dǎo)入”→“導(dǎo)入到庫(kù)”。 （5） 在制作過(guò)程中，