【正文】 及位圖圖像。刷子的顏色由填充色設置。矩形工具矩形工具是一個工具組，包括矩形工具和多角星形工具，通過單擊右下角的黑色三角進行切換。鉛筆工具鉛筆工具的選項欄中除“對象繪制”按鈕外還有一個“鉛筆模式”按鈕，單擊此按鈕彈出三種繪圖模式：伸直、平滑、墨水。基本操作有：刪除節(jié)點；移動節(jié)點；角點轉換為曲線點；調節(jié)曲率套索工具主要作用也是選擇物體。 選擇工具１、選擇工具主要功能是選擇對象，對對象進行變形等。同時，線條本身也會被其他線條和圖形分成若干部分。教學過程備注一、復習鞏固練習：動手制作蘋果二、導入新課打開繪制好的flash的圖像，讓學生欣賞，說明Flash 有一個功能強大的繪圖工具，可以繪制出完美的圖形。作 業(yè)實訓一：制作一片“樹葉”實訓二：制作一個“月亮”教學反思通過基本的圖形制作，能夠快速掌握工具按鈕的使用，圖形制作是動畫制作的基礎。講述層的概述時，可結合前期學習過的Photoshop中層的概念，這樣學生頭腦中就有了印象。 依次點擊“文件”菜單——“發(fā)布設置”——“發(fā)布”即可。注意保存的是Flash的源文件，步驟2：在第20 幀上插入關鍵幀。 用以存放可以重復使用的稱為符號的元素。時間軸窗口 2005年4月18日Adobe以34億美元收購Macromedia公司。2000年9月發(fā)布了Flash 5。教學過程備注一、 情境導入：教師給學生演示經(jīng)典動畫和教材中部分的案例動畫由此引入課題。熟悉Flash cs3的界面。熟悉FLASH的工作環(huán)境, 熟悉Flash動畫的制作原理教學重點培養(yǎng)他們對于本課程以及本專業(yè)的熱愛；了解什么是flash，熟悉flash工作界面。二、講述新課（講授法、PPT演示）（一）Flash課程介紹 初識Flash1．什么是Flash是由美國Macromedia公司出品。2002年3月推出了Flash MX。從此Macromedia品牌名稱亦被Adobe取代。 放置了可供圖形和文本編輯的各種工具，用這些工具可以繪圖，選取，噴涂，修改以及編排文字，還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式。 列出了大部分最常用的文件操作，打印，剪貼板，撤消和重做，修改器以及控制舞臺放大比例的圖標和選項，便于進行更為快捷的操作。符號的類型包括有圖片(Graphics)，按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。 控制電影的播放操作的工具集合，一般不大常用，處于隱藏狀態(tài)。步驟3：移動小球，使其開始位置與結束位置不同。 。 ，發(fā)布后的文件可用IE等打開。請學生注意動畫制作的過程，并能自己制作上述兩個動畫。動畫制作小球的滾動，掌握基本的動畫原理。它使用靈活、簡單易用，在大多數(shù)情況下都可以滿足使用者的要求。（２）對象繪制模式注意：選擇用【對象繪制】模式創(chuàng)建的圖形時，F(xiàn)lash會在圖形上添加矩形邊框。對象被選中后，選中部分會填充小的亮點。與選擇工具不同的是，套索工具可以用來選取任何形狀范圍的對象，而選擇工具只能拖出矩形的選取范圍，因此它的功能更強一些。橢圓工具所畫出的橢圓分為兩部分：輪廓線與填充色塊。矩形工具與橢圓工具用法相似，注意矩形圓角的設置。、“刷子模式”、“刷子大小”、“刷子形狀”和“鎖定填充”。吸管工具吸管工具用于拾取填充或線條的顏色值，選擇吸管工具后，鼠標圖標變成一個吸管，用吸管單擊對象的任意位置，可獲得此位置的顏色值及其它屬性。手形工具縮放工具綜合實例飛機 表情符號 請學生回答幾個問題分別打開一幅矢量圖形和位圖圖像進行放大觀看，讓學生觀察結果畫兩條線條，和兩個形狀來演示合并繪制模式下圖形之間的相互影響教師在屏幕上繪制幾個圖形，進行演示選擇對象的方法。要分清合并模式和對象模式的區(qū)別。教學過程備注一、復習舊課作業(yè)提交，請同學演示發(fā)現(xiàn)問題，總結強調二、導入新課師：展示幾個繪圖實例，要完成這些實例，必須掌握FLASH中有些工具使用的技巧，這樣才能增加動畫設計的美感。相反，如果在繪制圖形時沒有選取“對象繪制”按扭，則對象之間將會產生影響，對象能夠被切割或融合。3）組合對象組合是將多個對象當作一個整體進行處理，可以更方便地對對象進行移動、變形等操作，還可以防止因為重疊而產生的切割和融合。繪圖工具創(chuàng)建的非獨立的形狀沒有上下順序之分，不能進行疊放順序調整。例4 制作一個暫停按鈕混色器1）、筆觸顏色2）、填充顏色3）、黑白顏色和交換顏色4）、顏色值5）、漸色面板和亮度6）、Alpha7）、預覽框8）、顏色類型：無；純色；線性；放射狀；位圖調整漸變效果1）填充變形工具：更改漸變中心；改變漸變填充的寬度；旋轉漸變填充；改變填充半徑。強調“相對于舞臺”按鈕的用法舉例說明:直線分割橢圓 矩形打孔以一個橢圓和一個矩形融合舉例說明使用“縮放和旋轉”面板縮放對象只能將選中的圖形對象按寬和高的比例整體放大或縮小，不能只對水平方向或垂直方向分別放大、縮小。教學重點逐幀動畫和形狀動畫的制作教學難點形狀動畫的制作教學方法講授演示法，任務驅動學習法和協(xié)作學習法教學資源多媒體機房、投影儀、電子教學平臺、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。在逐幀動畫中，需要在每一幀上創(chuàng)建一個不同的畫面，連續(xù)的幀組合成連續(xù)變化的畫面。 幀的基本概念：（1）幀是組成動畫的基本單位，每一幀即一個畫面，F(xiàn)lash動畫是以時間線為基礎的幀動畫。在補間動畫中，可以在動畫的重要位置定義關鍵幀，F(xiàn)lash會創(chuàng)建關鍵幀之間的幀內容。（4）空白關鍵幀：沒有內容的關鍵幀。如圖51幀的基本操作常用的幀操作有：創(chuàng)建幀、選擇幀、復制幀、粘貼幀、剪切幀、刪除幀、反轉幀。 逐幀動畫的制作　逐幀動畫：在舞臺上一幀一幀地繪制或修改圖像，連續(xù)播放形成動畫。 （如果我們擔心有些幀之間圖形的位置間隔不太恰當，可以打開燈箱顯示模式，來查看各幀的相對效果，） 繪圖紙顯示模式　通常情況下，F(xiàn)lash一次只顯示動畫序列中的一個幀。 　繪圖紙功能的使用：1. 單擊“繪圖紙外觀”按鈕，在繪圖紙起始標記和結束標記之間的所有幀被重疊顯示 2. 單擊“繪圖紙外觀輪廓”按鈕，標記之間的幀顯示為輪廓 3. 單擊“編輯多個幀”按鈕，可以編輯繪圖紙標記之間的所有幀 4. 要更改一繪圖紙標記的位置，將指針拖到一個新的位置 5. 單擊“修改繪圖紙標記”按鈕，修改繪圖紙外觀標記的顯示 形狀補間動畫的制作　 使用形狀補間動畫可以制作一個形狀隨著時間變成另一個形狀的形變效果。 刪除該插圖，然后在第二個關鍵幀中放入新的圖形或分離的組、位圖、實例或文本塊。 布置作業(yè)制作逐幀動畫“倒計時”制作逐幀動畫“夜空下的燭火”教學反思第五節(jié) 兩種補間動畫課時安排2課時教學目標掌握制作動作補間動畫的過程教學重點掌握動作補間動畫的制作要點教學難點動作補間的動畫的綜合應用；時間幀延后的效果教學方法講授演示法，任務驅動學習法和協(xié)作學習法教學資源多媒體機房、投影儀、電子教學平臺、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。 2. 創(chuàng)建補間動畫的第一個幀，執(zhí)行以下操作之一： 將項目移動到新的位置 選擇“自動”可以在需要最少動畫的方向上旋轉對象一次 布置作業(yè)1：轉動的風車2：卷軸動畫教學反思第六節(jié) 引導動畫課程內容1課時教學目標要求學生掌握各類曲線運動的制作技巧，掌握引導線、引導層的概念及作用；能根據(jù)運動的需求，畫出運動軌跡線，即引導線。教學過程備注一、復習舊課總結上周實訓中的問題，比較兩種補間動畫的制作步驟和先決條件。思考：以上動畫能直接用移動補間來完成嗎？自己動手試一試用移動補間做該動畫效果，然后比較用幾個關鍵幀來完成最相像？(教師提供素材)通過實驗我們發(fā)現(xiàn)：按照以前所學，除非使用逐幀動畫，否則無法完成該動畫效果，那么，有沒有其它方法？——引導線功能層三、講述新課6．1引導線、引導層的概念 引導層：引導線必須制作在引導層中，而需要使用引導線作為運動軌跡線的物體所在層必須在引導層的下方，一個引導層可以為多個圖層提供運動軌跡。在普通圖層上點擊時間軸面板的“添加引導層”按鈕，該層的上面就會添加一個引導層，同時該普通層縮進成為“被引導層”，如圖所示。向被引導層中添加元件 “引導動畫”最基本的操作就是使一個運動動畫“附著”在“引導線”上。引導層中的內容在播放時是看不見的，利用這一特點，可以單獨定義一個不含“被引導層”的“引導層”，該引導層中可以放置一些文字說明、元件位置參考等，此時，引導層的圖標為。向被引導層中放入元件時，在動畫開始和結束的關鍵幀上，一定要讓元件的注冊點對準線段的開始和結束的端點，否則無法引導，如果元件為不規(guī)則形，可以按下工具欄上的任意變形工具，調整注冊點。注意：①引導層一旦建立完成后應將其鎖定②對運動對象定位時最好打開“帖緊至對象”工具，這樣當吸附正確時中心點會放大。在Flash的圖層中有一個遮罩圖層類型，為了得到特殊的顯示效果，可以在遮罩層上創(chuàng)建一個任意形狀的“視窗”，遮罩層下方的對象可以通過該“視窗”顯示出來，而“視窗”之外的對象將不會顯示。 　 被遮罩層中的對象只能透過遮罩層中的對象被看到。遮罩層的基本原理是：能夠透過該圖層中的對象看到“被遮罩層”中的對象及其屬性（包括它們的變形效果），但是遮罩層中的對象中的許多屬性如漸變色、透明度、顏色和線條樣式等卻是被忽略的。 （3） 不能用一個遮罩層試圖遮蔽另一個遮罩層。 實例1：探照燈效果實例2：放大鏡效果實例3：萬花筒課堂小結a) 在做遮照時要分清楚什么是遮照，什么是被遮照的？關鍵記住顯示的是兩層的重疊部分，而具體顯示的內容由被遮照層決定，即看到的是什么，那一層就是被遮照層。 直接導入 Flash 應用的聲音文件，主要包括 WAV 和 MP3 兩種格式。打開庫，按下播放按鈕可以試聽。 為影片添加聲音在影片中添加聲音操作步驟： 將聲音文件導入到電影中。聲音在它的起始關鍵幀開始播放，并不受時間軸控制。 ? 開始：與事件選項的功能相似，所不同的是，如果聲音正在播放，使用此選項則不會播放新的聲音。主要用于制作背景音樂或MTV 　 5. 選擇播放次數(shù)：? 選擇“重復”：需要輸入一個值，以指定聲音應循環(huán)的次數(shù) ? 選擇“循環(huán)”：連續(xù)重復播放聲音 　注：1) 聲音在到達時間軸中的終點就會停下來。練習82：　1)　2)導入聲音文件：、　3)根據(jù)畫面，將聲音文件添加到時間軸相應的位置 聲音的效果設置和編輯　1. 在時間軸上，選擇包含聲音文件的第一個幀　2. 在聲音屬性面板中,從“效果”彈出菜單中選擇聲音效果選項： 　3. 如果選擇自定義或點擊＂編輯＂按鈕，可以打開聲音編輯控件，