江蘇省如皋市七年級語文上冊第一單元1春課件新人教版(完整版)
【正文】 字，強調聲音之大外，還呈現(xiàn)一派喧鬧沸騰的熱鬧景象。 【共同品讀】 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 ，要表達什么情感，表達什么思想？ 活動一：預習成果展示 一讀 ——讀正確，讀流利 二識 ——識生字知新詞，識作者知背景 三解 ——理解文章內(nèi)容，初步把握主題與情感。 朗潤 醞釀 喉嚨 應和 嘹亮 烘托 靜默 抖擻 健壯 呼朋引伴 花枝招展 活動一：預習成果展示 一讀 ——讀正確，讀流利 二識 ——識生字知新詞，識作者知背景 ，認識了哪些生字新詞？可將其寫到黑板上來，并帶領大家朗讀、理解，提醒寫法； 。 ——朱自清。 四問 ——提出有價值的問題 ，爭取自行解決。風輕悄悄的，草軟綿綿的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 6.“野花遍地是： …… 散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的” 比喻、擬人，從視覺上 寫出了野花閃閃發(fā)光、輕輕擺動的明麗 色彩。 “風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀 。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。 “靜默” 擬人手法，襯托出鄉(xiāng)村安靜而和平的氣氛，營造了一種妙不 可言的意境。 春花圖中花兒“趕趟兒”，這里人們也出來“趕趟兒”。 活動四：檢測反饋 1．給下列紅色的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 （ ） (4)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。 請以 “秋 ”為主題 ，選取你感興趣的角度 ， 寫一不少于 200字片段 。（ ） 披著 suō（ ） 戴著 l236。 “一 年之計在于春” 【共同品讀】 活動三：品味情感，探究主旨 文章的主旨往往在
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