【摘要】230°,45°,60°角的三角函數(shù)值30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的過(guò)程,能夠進(jìn)行有關(guān)的推理,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算.30°,45°,60°角的三角函數(shù)值說(shuō)明
2025-06-15 02:55
【摘要】230°,45°,60°角的三角函數(shù)值【基礎(chǔ)梳理】(1)如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,∠A=30°,則∠B=_____,若BC=a,則AB=___,AC=_____.則sinA=____,cosA=____,tanA=____;sinB=____,co
2025-06-18 03:21
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1已知兩邊解直角三角形1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D為垂足.若AC=4,BC=3,則sin∠ACD的值為(C)A.43B.34C.45D.35
2025-06-17 12:04
【摘要】1銳角三角函數(shù)第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第一章直角三角形的邊角關(guān)系第2課時(shí)正弦和余弦課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)正弦和余弦1.2022·黃浦區(qū)一模在△ABC中,∠C=90°,則下列等式成立的是()
2025-06-15 12:12
【摘要】3三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算第1課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三分。,1.經(jīng)歷用計(jì)算器由已知銳角求三角函數(shù)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.2.能夠運(yùn)用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,提高用現(xiàn)代工...
2024-10-21 21:43
【摘要】解直角三角形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第一章直角三角形的邊角關(guān)系九年級(jí)數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件;(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)ACBcba(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=_____;(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠
2025-06-15 12:03
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-12 12:31
【摘要】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長(zhǎng)為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計(jì)算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿(mǎn)分9分)如圖5,一架飛機(jī)
2025-08-04 12:59
2025-08-05 19:13
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)(2)直角三角形全等的證明駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSS).?公理:兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SAS).?公理:兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(ASA).?推論:兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(
2024-11-30 00:25
【摘要】直角三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)提問(wèn)三角形按角是怎樣分類(lèi)的?三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形想一想直角三角形的兩個(gè)銳角有什么關(guān)系?定理1直角三角形的兩個(gè)銳角互余??凑l(shuí)做的快!1、△在ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠B=?2、直角三角形的兩
2024-11-09 03:55