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正文內(nèi)容

人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集(完整版)

  

【正文】 ) 考考你在課外積累的古詩(shī) (1)夕陽(yáng)西下,( )選自( )寫(xiě)的( ) (2)( ),隔江猶唱《后庭花》 作者( ) 六、課內(nèi)閱讀 現(xiàn)在,爺爺一定站在大門(mén)口,瞇縫著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂的紅亮的窗戶(hù)。 sh224。 kǒng b249?!揪贰咳私贪嫘抡n標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集 第 1 頁(yè) 茷 34 頁(yè) 六年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 期末試題 一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) W225。 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 在正確的讀音下面畫(huà)“ ” 糊弄( h249。) 附和( h227。他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳, 他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團(tuán),聳著肩膀?? 天氣真好,晴朗,一絲風(fēng)也沒(méi)有,干冷干冷的。別讓旁人拿我的小風(fēng)琴。 小時(shí)候我很好奇。 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞 懷念( ) 幼稚( ) 小時(shí)候我有什么特點(diǎn)? 文中有一段話(huà)沒(méi)寫(xiě)出來(lái),你認(rèn)為這段話(huà)應(yīng)該寫(xiě)什么?寫(xiě)下來(lái) 文中的“竹絲炒肉”是什么意思? 你怎么理解最后一段話(huà)? 文章的主要內(nèi)容是什么? 【精品】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集 第 5 頁(yè) 茷 34 頁(yè) 八、口語(yǔ)交際 你將要離開(kāi)母校,肯定有許多話(huà)想說(shuō),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)建議書(shū)的格式 九、作文 在小學(xué)生活中,你一定有許多難忘的活動(dòng)或一堂課??請(qǐng)以難忘的( )為題,寫(xiě)一篇習(xí)作,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí),字?jǐn)?shù) 400 字或以上。 shū c224。( 2 分) 撒 灑 ( )淚告別 ( )腿就跑 座 坐 ( )井觀(guān)天 ( )無(wú)虛席 先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再 按要求歸類(lèi)(填序號(hào))。 ( 15 分) 《孔子游春》中,孔子說(shuō)水“好像有德行”,是因?yàn)樗? ;說(shuō)水“好像有情誼”,是因?yàn)樗? ;說(shuō)水“好像有志向”,是因?yàn)樗? 。 ?? 或許有人會(huì)感到美中不足 —— 白鷺不會(huì)唱歌。 但是我淌 (tāng tǎng)著淚的臉,使得媽媽很驚奇。 ru239。 (2 分 ) 給劃線(xiàn)句子加上標(biāo)點(diǎn)。 ru239。 h239。o ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填一填,分一分。( 10 分) ( )的桂林山水 ( )的杭州西湖 ( )的黃山、廬山 ( )的長(zhǎng)江、黃河 ( )的茅臺(tái)酒 ( )的龍井茶 ( )的江南絲綢 ( )的景德鎮(zhèn)陶瓷 “ 1994 年年底,寒冬里的南開(kāi)大學(xué)涌動(dòng)著一股暖流。 // 面對(duì)大自然的種種神秘及其對(duì)人類(lèi)生活的影響,人類(lèi)以自己的勇氣和智慧跨越生命的極限和自然的障礙,從遠(yuǎn)古一路走到今天?!倍?⑤ 世紀(jì),將是中國(guó)航天活動(dòng)蓬勃發(fā)展的世紀(jì),也將是創(chuàng)造過(guò)燦爛文明的中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的世紀(jì)。)錯(cuò) 不 ( b( 5 分) zh224。r b249。( 4 分) 牢靠 ①堅(jiān)固: ________________________________________________ ②穩(wěn)妥可靠: ____________________________________________ 新鮮 ①食物沒(méi)有變質(zhì): _________________________________________ ②空氣經(jīng)常流通,不含雜 類(lèi)氣體: ____________________________ ________________________________________________________ 五、我們一起來(lái)鞏固一下本單元學(xué)過(guò)的課文吧,請(qǐng)?zhí)羁?。(《煙臺(tái)的?!罚? 六、自學(xué)古詩(shī)《書(shū)湖陰先生壁》,結(jié)合 注釋?zhuān)瑢?xiě)出詩(shī)句大意。 七、 閱讀短文,完成練習(xí)。 它 那激蕩的、跳躍的光輝,又投向兩岸陡立的峭壁。 也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空過(guò)于狹小,月亮也上來(lái)得很遲很遲。i)的果實(shí) 顯 露 . ( l238。( 6 分) (1) “它”指 ____________________________________________ 【精品】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集 第 17 頁(yè) 茷 34 頁(yè) (2) “這”指 ____________________________________________ (3) “它們”指 ____________________________________________ 填空。 (2) 長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。nɡ li224。 xiōnɡ yǒnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 給句子中帶點(diǎn)字選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里 。( 6 分) 熟識(shí) 熟悉 連續(xù) 繼續(xù) 愿望 希望 戰(zhàn)士們( )行軍兩天兩夜,都顯得很疲憊。 ( )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳 了出來(lái),射出萬(wàn)道金光。 ③ ___________________________,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。這個(gè)乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難受。n q236。”他對(duì)母親深深地 鞠 . ( jū j” 此后又來(lái)過(guò)幾個(gè)乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。 母親說(shuō):“我們不能接受你的照顧。她故意用一只手搬 ?? ” 母親為什么“ 故意用一只手搬 ”?( 3 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5.母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?( 3 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6. 文中的“我”請(qǐng)求母親不要叫乞丐搬磚頭了,母親卻說(shuō)“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬和不搬可就大不相同了”,母親這 句話(huà)的意思是什么?( 3 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 7. 讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 wēn w227。i zhī j237。 通過(guò)老師的教育,使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。 ( )在他的房間里,那些無(wú)聊的書(shū)籍一本也找不出來(lái)。 這段話(huà)中的省略號(hào)表示 ___________________________________。二月的夜晚非常冷,北風(fēng) 吹起毯子,灌進(jìn)屋里。 我很高興,回來(lái)看看戰(zhàn)士們都睡得挺好,就睡下了。( 6 分) 聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。它可能成功,也可能失敗。n n236。( 6 分) ( )有成效 堅(jiān)持不( ) 司空見(jiàn)( ) 革故( )新 舍本( )末 風(fēng)華正( ) 不( )下問(wèn) 百( )成鋼 表示專(zhuān)心做事的成語(yǔ): 、 ; 表示品德高尚的成語(yǔ): 、 。 C、當(dāng)你產(chǎn)生了一百個(gè)問(wèn)題后就找到了真理。( ) 九、課外積累( 3 分) 通過(guò)本組課文及課外的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了科學(xué)家: 、 ;我對(duì)科學(xué)精神有了具體的感受,我能用這幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)科學(xué)精神的認(rèn)識(shí),如:尊重事實(shí)、一絲不茍、 、 、 。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生 意 義 的 發(fā) 現(xiàn) 。刺骨的北風(fēng)使他的身體凍得麻木僵硬了?!? 那暖人肺腑的評(píng)價(jià)深深觸動(dòng)了騎手,“您的評(píng)價(jià)把我形容得太偉大了。( 2 分) 面對(duì)這位被凍的老人,騎手是怎樣做的?請(qǐng)用波浪線(xiàn)劃出( 2 分) 老人是怎樣分析騎手的眼神的?他為什么等到最后一個(gè)騎手才尋求幫 助 ?( 3 分) 你喜歡文中的騎手嗎?他具有怎樣的品格?( 2 分) 8 、給短文加上一個(gè)合適的題目: 【精品】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集 第 30 頁(yè) 茷 34 頁(yè) ( 1 分) 第三部分:習(xí) 作( 40 分) 一、小練筆。 字跡工整,語(yǔ)句通順。n qu225。i mi224。( 6 分) m225。 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展, 使我們的生活發(fā)生了很大的變化?!闭f(shuō)完這些,那名 騎手 —— 托馬斯待最后一個(gè)騎手經(jīng)過(guò)他時(shí),老人站在雪中僵直得像一尊塑像,就在將要擦身而過(guò)的一瞬間,老人突然看著那人的眼睛說(shuō):“先生,您是否讓一個(gè)老人和您騎一匹馬共行?你知道,單憑用腳走,人是很難通過(guò)這一段路的。居里發(fā)現(xiàn)人生的意義是 。但她什么也不管,只是默默地工作。 ( 15 分 ) 【精品】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集 第 27 頁(yè) 茷 34 頁(yè) 這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。 實(shí)現(xiàn)了 中國(guó)人民 夢(mèng)想 “神舟五號(hào)”載人飛船 遨游太空 的 英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。( 4 分) 鼓勵(lì) 鼓舞 萬(wàn)戶(hù)那種勇于實(shí)踐的探索精神,使人們的內(nèi)心深處受到了極大的( )。 f226。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。( 3 分) ( 1)少奇同志每到宿營(yíng)地總是關(guān)心戰(zhàn)士們的宿營(yíng)情況。 我慢慢的睡著了, 蒙 眬 中覺(jué)得越睡越暖和。我走到棚子前面,看見(jiàn)破毯子洞里漏出一道微弱的光。 孔子說(shuō)“水是真君子”的理由有四點(diǎn),分別是因?yàn)樗?_________________、_________________、 _________________、 _________________。( 8 分) 1 、 大 自 然 多 像 一 位 偉 大 的 母 親 ! __________________ 是 她 寬 廣 的 胸 懷 ,__________________ 是 她 飄 逸 的 長(zhǎng) 發(fā) , __________________ 是 她 明 亮 的 眸 子 ,__________________是她甜蜜的絮語(yǔ)?? 2 、《 早》 是 一篇 精 美的 ___________ ,通 過(guò) 對(duì)三 味 書(shū)屋 的 陳設(shè) 、蠟 梅 花以 及_______________________ 的 描述 ,教 育人 們要 __________________, 學(xué)習(xí) 魯迅 先 生【精品】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中期末及各單元試卷全集 第 23 頁(yè) 茷 34 頁(yè) ________________________
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