菏澤專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第十單元酸和堿第1課時(shí)常見酸堿的性質(zhì)和用途(完整版)
【正文】 氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：氫氧化鈣溶液呈 __堿性 __(填 “ 酸性 ” 、 “ 堿性 ” 或 “ 中性 ” )； (2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是__溶液紅色褪去 __，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有 __氯化鈣、氯化氫 __ (酸堿指示劑除外 )； (3)丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀。 類型 2 常見堿的性質(zhì)及用途 解析 ?加入氫氧化鈉溶液時(shí)，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收生成碳酸鈉，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小，能夠觀察到氣球先膨脹，再加入鹽酸，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，故氣球后變癟。 (1)A實(shí)驗(yàn)最終能觀察到的現(xiàn)象是 __溶液變藍(lán) __； (2)B實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)是 __能與金屬氧化物和金屬反應(yīng) __； (3)C實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __H2SO4＋ BaCl2===BaSO4↓ ＋2HCl__； (4)將上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液在燒杯中混合，觀察到燒杯底部有沉淀，上層為有色溶液，此時(shí)，利用燒杯中的沉淀，再選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，即可證明 C實(shí)驗(yàn)中所加 BaCl2溶液過量，實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是 __向沉淀中加入足量稀硝酸，始終有白色固體剩余 __。 解析 ?(1)由金屬活動(dòng)性順序可知，排在氫前面的金屬可以將酸中的氫置換出來，所以鐵、鎂、鋅都能與鹽酸反應(yīng)，銀不能與鹽酸反應(yīng)； (2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為 6HCl＋ Fe2O3===2FeCl3＋ 3H2O； (3)①酸和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；② D與鹽酸的反應(yīng)可以是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為 2HCl＋ Ca(OH)2===CaCl2＋ 2H2O；③二氧化碳、水和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉，該反應(yīng)的反應(yīng)物有 3種。 3．實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水來檢驗(yàn) CO2氣體，常用氫氧化鈉溶液來吸收 CO2，你知道其中的原因嗎？ 因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙幔忻黠@的現(xiàn)象，故用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳；而氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的能力強(qiáng)，故用來吸收二氧化碳。 ( ) 考點(diǎn) 2 常見的酸 6年 5考 一、常見的酸 辨一辨 ? 1．濃硫酸能使紙張變黑，因?yàn)闈饬蛩嵊形浴? 辨一辨 ? 1．指示劑遇到酸溶液或堿溶液時(shí)，顏色都會(huì)發(fā)生改變。 考點(diǎn) 3 常見的堿 6年 3考 一、定義 ：解離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是 __OH－ __的化合物。 (3)若 C為碳酸鈉 ① C與 D的反應(yīng)屬于 __復(fù)分解反應(yīng) __(填基本反應(yīng)類型 )。 (2)單質(zhì)鐵與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，生成的化合物中鐵元素顯＋ 2價(jià)，其溶液呈淺綠色；氧化鐵與鹽酸或稀硫酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，生成物是＋ 3價(jià)的鐵的化合物，溶液是黃色的。如 果觀察到的現(xiàn)象是 “氣球先膨脹，后變癟 ”，則加入試劑的順序應(yīng)該是 __B__(填序號(hào) )。 變式訓(xùn)練 ? 2.[2022 (1)實(shí)驗(yàn) 1中，兩支試管的溶液都變成 __紅 __色。 (3)向溶液中吹氣，氫氧化鈣溶液中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，發(fā)生的反應(yīng)為氫氧化鈣與二氧化碳生成碳酸鈣和水；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，濾液顯堿性，也會(huì)使酚酞溶液顯紅色，不能確定溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉；如果要驗(yàn)證猜想 3正確，需將澄清石灰水換為氯化鈣或氯化鋇等溶液。 【實(shí)驗(yàn)探究】小麗取少量固體酒精在水中充分溶解后過濾，取上述濾液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象；小麗說氫氧化鈉沒變質(zhì)，小明認(rèn)為她的結(jié)論不正確，其理由是 __滴加鹽酸的量少，與氫氧化鈉反應(yīng)了 __。 【結(jié)論】該小組同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液是 __部分 __(填“ 部分 ” 或者 “ 全部 ” )變質(zhì)。 【辨析俗稱】 “ 石灰干燥劑 ” 中的石灰是指 __B__(填字母 )。 分析 ?【辨析俗稱】由題意知 “ 石灰干燥劑 ” 主要成分為 CaO，CaO的俗名為生石灰，可知 “ 石灰干燥劑 ” 中的石灰為生石灰。她采用的探究方法是取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒有明顯的放熱現(xiàn)象。 (4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的，因?yàn)?__在有氧化鈣存在的情況下，無法檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈣 __。 Ⅱ. 【結(jié)論與反思】 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明樣品中一定含有碳酸鈣，故猜想 1錯(cuò)誤。 六年真題 全練 命題點(diǎn) 1 酸、堿與指示劑作用 酸、堿與指示劑的作用是中考的?？伎键c(diǎn)，多以選擇題的形式進(jìn)行考查，通常以石蕊溶液和酚酞溶液遇酸性、堿性溶液顏色的變化為基礎(chǔ)，借助酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性并鑒別溶液。蒸餾水不能使無色酚酞溶液變紅色，證明 H2O不能使無色酚酞溶液變紅色；氯化鈉溶液不能使無色酚酞溶液變紅色，證明 Na＋ 不能使無色酚酞溶液變紅色；氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅色，證明 OH－ 能使無色酚酞溶液變紅色。 (3)根據(jù) pH測(cè)量方法可知 B操作正確； A操作將 pH試紙直接浸入待測(cè)液中，會(huì)污染試劑； C操作中溶液被稀釋， pH數(shù)值會(huì)發(fā)生變化。 (1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 __B、 D__，有沉淀生成的試管是 __G、 H__。 溫馨提示 ? 檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，體驗(yàn)成功快樂！請(qǐng)用《高分提升訓(xùn)練》第252～ 258頁(yè)。 (3)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的__NaOH溶液 (合理即可 )__后，溶
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