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正文內(nèi)容

高中新課程課程設(shè)置(完整版)

  

【正文】 課程實(shí)施提供豐富的課程資源支撐。建立并逐步完善導(dǎo)師制度,由班主任和導(dǎo)師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生選擇課程,并在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生提供幫助,使學(xué)生形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃。四、課程實(shí)施(一)合理安排課程,落實(shí)課程目標(biāo)各年級(jí)要統(tǒng)籌安排課程、合理分配課時(shí)。三學(xué)年中必須獲得116個(gè)必修學(xué)分(包括研究性學(xué)習(xí)15學(xué)分、社區(qū)服務(wù)2學(xué)分、社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分),選修學(xué)分不低于28學(xué)分(其中在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分)。社會(huì)實(shí)踐三年不得少于3周,獲得6學(xué)分。2.音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等科目的1個(gè)模塊教學(xué)時(shí)間為18課時(shí)。每學(xué)期分兩個(gè)學(xué)段安排課程,每學(xué)段10周(其中9周授課,1周復(fù)習(xí)考試)。八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括語(yǔ)文、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等)、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等14個(gè)科目和綜合實(shí)踐活動(dòng)。石首市城南高中新課程課程設(shè)置及實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)為確保規(guī)范有序地推進(jìn)新課改工作,特制定本意見(jiàn)。在我校城鄉(xiāng)二元結(jié)合大背景下,城南高中和城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件和教育教學(xué)水平存在差異,為充分調(diào)動(dòng)教師實(shí)施新課程的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在保證必修課程開(kāi)設(shè)的前提下,選修課程實(shí)行分類(lèi)要求、分層推進(jìn)的策略??筛鶕?jù)每學(xué)期長(zhǎng)短不一的情況,調(diào)整學(xué)年教學(xué)安排。音樂(lè)、美術(shù)課程原則上每周安排2課時(shí)或1課時(shí),鼓勵(lì)學(xué)校探索音樂(lè)、美術(shù)課程的多種排課方式。3.學(xué)生在三年中必須參加不少于10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù),獲得2學(xué)分。未完成相應(yīng)學(xué)分要求的學(xué)生不能畢業(yè)。高一年級(jí)主要設(shè)置必修課程,逐步增設(shè)選修課程。各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,提供多種課程方案供學(xué)生自主選擇。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)發(fā)適合農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新農(nóng)村建設(shè)等需要的課程資源。(六)重視教研科研工作,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量建立新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校和實(shí)驗(yàn)工作聯(lián)系人制度,探索行之有效的新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)機(jī)制。按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,認(rèn)真組織開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)工作,提高組織、管理、實(shí)施新課程的能力和水平。篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)(攝影/攝像2.選修分為選修Ⅰ和選修Ⅱ兩部分,學(xué)生至少要獲得28學(xué)分。表1:石首市城南高中課程設(shè)置及學(xué)分表學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目模塊必修(116學(xué)分)選修(至少28學(xué)分)選修Ⅰ選修Ⅱ(至少6學(xué)分)語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)文10根據(jù)社會(huì)對(duì)人才多樣化的需求,適應(yīng)學(xué)生不同潛能和發(fā)展的需要,在共同必修的基礎(chǔ)上,各科課程標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)別、分層次設(shè)置若干選修模塊,供學(xué)生選擇。學(xué)校要建立和完善新課程實(shí)驗(yàn)校本教研制度,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究三位一體的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式,建設(shè)民主、互動(dòng)、合作、分享、探究和對(duì)話相結(jié)合的新型教研文化,提高課堂教學(xué)有效性,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。必修課程原則上以行政班為單位上課,學(xué)校應(yīng)保持學(xué)生和班主任的相對(duì)穩(wěn)定,保證學(xué)校有效管理和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校條件,一般有35名以上學(xué)生選修的課程,原則上必須開(kāi)設(shè)。高三下學(xué)期在安排總復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)保證每個(gè)學(xué)生有必要的體育、藝術(shù)等活動(dòng)時(shí)間。3.學(xué)分由學(xué)校認(rèn)定。鼓勵(lì)
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