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會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告書(完整版)

2025-07-04 23:09上一頁面

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【正文】 的發(fā)展水平關(guān)系到技能型人才的質(zhì)量,因此,黨中央、國務(wù)院和山東省省委、省政府高度重視職業(yè)教育改革與發(fā)展。調(diào)查方案設(shè)計(jì): 調(diào)查分以下4個(gè)方面:(1)企業(yè)目前的會(huì)計(jì)工作組織情況;(2)企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求情況;(3)現(xiàn)有畢業(yè)生的就業(yè)情況、畢業(yè)生及所在單位對(duì)學(xué)院教學(xué)的信息反饋。要求會(huì)計(jì)人員必須具備一定的計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用能力。事實(shí)是,外語和計(jì)算機(jī)教育在高等職業(yè)教育中占有很大比重,其等級(jí)證書是學(xué)生順利畢業(yè)的必要條件。但是從整個(gè)就業(yè)趨勢(shì)來看,高職會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)仍較為嚴(yán)峻,政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求較少,私營企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)逐漸成為會(huì)計(jì)人才需求的主力軍。(三)畢業(yè)生所在單位對(duì)我校專業(yè)畢業(yè)生的使用情況1.總體評(píng)價(jià) 我們針對(duì)畢業(yè)生所在單位對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生使用情況的滿意度做了調(diào)查。根據(jù)高職教育培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才的總體目標(biāo),高職會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)面向應(yīng)定位為中小型企業(yè)、非營利組織、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。會(huì)計(jì)核算崗位:處理資產(chǎn)核算、權(quán)益核算、收益核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、產(chǎn)品成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編報(bào)等業(yè)務(wù)。理論和實(shí)務(wù)都為崗位實(shí)訓(xùn)提供了可行性。(一)專業(yè)發(fā)展中職學(xué)校的財(cái)會(huì)專業(yè)必須經(jīng)過專業(yè)課程的改革,打破學(xué)科體系的課程設(shè)置,強(qiáng)調(diào)專業(yè)的實(shí)用性,以職業(yè)能力為依據(jù);引入案例教學(xué)法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;重視崗前實(shí)習(xí),讓學(xué)生“零距離”專業(yè)對(duì)口就業(yè);只有這樣,中職財(cái)會(huì)專業(yè)才有自己的特色,才能乘上職教發(fā)展的列車開創(chuàng)一個(gè)新的時(shí)代。具有較高的職業(yè)道德。這樣,才能不斷煥發(fā)中等職業(yè)教育的生命力,使她擁有一片寬廣、燦爛的天空。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后,學(xué)習(xí)的目標(biāo)改變了,由升學(xué)轉(zhuǎn)為就業(yè),雖然沒有了高考的壓力,但面臨的是更為嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)。 ,是行業(yè)知識(shí)的證明。會(huì)計(jì)管理崗位:從事或參與會(huì)計(jì)信息管理、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)制度管理、會(huì)計(jì)人員管理、會(huì)計(jì)檔案管理等工作。一方面中小型企業(yè)等單位在會(huì)計(jì)工作中需要一大批既具有高尚的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度,又具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能和良好的團(tuán)隊(duì)精神,并且具有知識(shí)的遷移能力和可持續(xù)發(fā)展能力的會(huì)計(jì)職業(yè)人才,但由于中小型企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相對(duì)于大型企業(yè)、上市公司而言較簡(jiǎn)單,且自身發(fā)展空間不大,不能長久吸引本科等更高層次的會(huì)計(jì)人才,使其在人才選擇渠道上更傾向于從高職會(huì)計(jì)專業(yè)選拔人才;另一方面,高職會(huì)計(jì)專業(yè)教育立足于會(huì)計(jì)職業(yè)崗位任務(wù)和工作過程分析,所培養(yǎng)的人才具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、職業(yè)性和綜合性,能夠滿足中小型企業(yè)對(duì)人才的現(xiàn)時(shí)需求并具有較強(qiáng)的持續(xù)發(fā)展能力。個(gè)別企業(yè)反映跳槽率較高。調(diào)查中,畢業(yè)生感覺在實(shí)際工作中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用尤其重要,而其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處
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