【正文】 于自己的學習技能和行為習慣。除此之外，還有不少可挖掘的地方，或許類似百度這樣的巨頭更有優(yōu)勢做這些。踐行K12的關(guān)鍵：處理好家長、學生、老師的關(guān)系，通過深入到老師的教育環(huán)節(jié)，從而影響學生，進而影響家長。 ：在中國，多數(shù)人的學習目的都是功利的，有些人為了找工作，有些人為了混圈子，有些人為了虛榮。這里面很大一個原因是，C2C平臺無法控制教育質(zhì)量。： ：對網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)而言，盈利模式就那么幾種：內(nèi)容收費、平臺傭金、廣告模式。 3）B2B2C模式：供應(yīng)商到品牌商，品牌商再到用戶，像天貓 代表產(chǎn)品：能力天空（2006年創(chuàng)辦，視頻就等同于淘寶店里的商品，是視頻課程銷售的平臺）、YY教育、傳課網(wǎng)、天下網(wǎng)校、網(wǎng)校網(wǎng)。往大了說，這些都屬于教育范疇，本質(zhì)上講，人們通過接收這些信息都會內(nèi)化為自身的知識和智慧，并因此獲得成長。部分人在這個階段會有成人培訓(xùn)（職業(yè)資格認證、素質(zhì)拓展）的需求。移動多媒體及開發(fā)工具項目 17“獨門秘籍”的原創(chuàng)項目 18 18三、市場與競爭 19 19 22 22 22 24 24 24 26四、市場營銷 27 27 27 27 30 31 33五、發(fā)展戰(zhàn)略 35 35 35 36 37 37 37 38 38一、執(zhí)行總結(jié) 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的發(fā)展，人們接收與反饋信息的方式會發(fā)生巨大變化，人類的學習模式也有可能而因此改變。于是，互聯(lián)網(wǎng)教育有掘金機會。 （畢業(yè)后）：這個領(lǐng)域主要有兩塊，一個是職業(yè)認證，會計師考試輔導(dǎo)、司法考試輔導(dǎo)等，如尚德嗨學網(wǎng)；另一個是素質(zhì)拓展，鋼琴、瑜伽、健身等課程的學習，如天下網(wǎng)校。做內(nèi)容的，更像資源庫，缺乏互動，而不是真正的在線教育。 特征：這種模式也有非常多的探索者，但是其難點在于怎樣籠絡(luò)到一系列優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商B，YY教育拉新東方入駐，天下網(wǎng)校專門給一流的健身教練、舞蹈教室拍攝課程，意都在此。但內(nèi)容模式需要聚優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和口碑，平臺模式需要聚交易，廣告模式需要聚流量。與個人提供不穩(wěn)定、不持續(xù)、質(zhì)量無保證的教育服務(wù)相比，培訓(xùn)機構(gòu)更能提供穩(wěn)定、持續(xù)、高質(zhì)的教育服務(wù)。在線教育作為一套完整的教育體系，不僅要滿足人們學習知識的需求，更要考慮到這些功利性的需求，否則人們不會來買賬。 ：APP、網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域有迅速躥紅的機會，但不見得能做長久；在線教育需要慢慢積累，但可以做很多年。 資料分享：不論是老師之間、學生之間，還是家長之間，都會需要分享一些資料，包括課件、試卷等等?？纯锤鞣N記憶法訓(xùn)練，你可以想象這個市場的前景。做教育與在線教育都需要多元化，更有深度和廣度，利用技術(shù)優(yōu)勢改善現(xiàn)有教育模式，或創(chuàng)造新的教育形式，而不是一窩蜂擠到幾個獨木橋上。 UGC(User通過網(wǎng)絡(luò)、廣告平臺、廣播等媒介，大力宣傳網(wǎng)站，打開互聯(lián)網(wǎng)教育市場，提高在互聯(lián)網(wǎng)的知名度與信譽度，創(chuàng)立自己的品牌，形成網(wǎng)站自己獨有的特色?；ヂ?lián)網(wǎng)每隔三個月(甚至更快)就會改頭換面一次。另外也可通過在網(wǎng)站學習的活躍度累計兌換。移動學習具有非常強的需求，然而現(xiàn)在基于移動終端的移動多媒體技術(shù)還非常薄弱，大部分投資把重點放在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)上，而對移動互聯(lián)網(wǎng)重視不足。 很多人知道艾賓浩斯曲線，而且?guī)缀跛械膯卧~軟件都號稱運用了艾賓浩斯曲線，豈不知不同的學習內(nèi)容，其學習遺忘曲線的差異是非常大的！枯燥的文本，跟直觀、生動、形象的動畫課件相比，怎么可能一樣呢？ 可通過充值，簽到，做學習任務(wù)獲得，用于購買黃金課程。圖表1：“BAT”已實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)全面布局考慮中國家庭投入占比和收入仍在快速提升，互聯(lián)網(wǎng)教育市場上未來十年不存在成長的天花板。 教育的本質(zhì)是服務(wù)。線上與線下只是不同的教學環(huán)境和教學手段而已，傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機構(gòu)不接觸互聯(lián)網(wǎng)，則無前途可言。 ：當前的在線教育產(chǎn)品，基本只做到了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，或者“互聯(lián)網(wǎng)教育”，未來更具顛覆性的產(chǎn)品應(yīng)該是“互聯(lián)網(wǎng)247。被列為2011年最具創(chuàng)新力的20家創(chuàng)業(yè)公司之一，并且獲得了超過300萬美元的投資的skillshare，已經(jīng)有了一批國內(nèi)模仿者。 此外，能力天空也在加強自己消費者市場的競爭力，脫離技術(shù)支持一個支點發(fā)展的問題。網(wǎng)校一百萬付費學員，每天幾萬人在網(wǎng)校上“認真學習”?？梢娋W(wǎng)站推廣是多么的重要。在采取搜索引擎推廣方式時，將嚴格把握關(guān)鍵字的設(shè)置。實體廣告推廣網(wǎng)絡(luò)廣告雖然相比實體廣告價格低廉，但是往往給人們的印象不夠深刻，可以在公交車站旁邊等空白的地方加一些我們網(wǎng)站的宣傳材料，供人們在排隊時閱讀。 對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品而言，大部分產(chǎn)品都希望能夠持續(xù)運營，并且通過口碑方式贏得更多的用戶。其實很多時候讓用戶占點便宜又何妨呢，做生意有時候傻點反而是一種更加高明的手段。由于網(wǎng)站本身就是一個廣告宣傳平臺，再加上其會員群體多為中旅游消費者為主力軍，我們相信與旅游相關(guān)的少廣告商都會看中了這方廣告精準投入平臺。通過采取并購、合作、加盟、自辦等手段，來加快自身電子商務(wù)化的規(guī)模，發(fā)揮整體優(yōu)勢，實現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)和收益遞增?！　〈蠹野呀逃旁诨ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)座次最末一排的最后幾個位置，除了其本身的難度外，也是含著敬畏之心的。引入合作商。 在公司已經(jīng)穩(wěn)定運轉(zhuǎn)的情況下，開始調(diào)整新的戰(zhàn)略。分析不同地區(qū)的旅游相關(guān)數(shù)據(jù)及人均收入。 。 ，缺少經(jīng)驗，缺少耐性，缺少逆境商等等。 ，隨時了解市場動態(tài)并與顧客保持密切的聯(lián)系。因此，加強風險管理，使損失減到最小程度，以確保安全和確保社會經(jīng)濟繁榮。 ,評估外部環(huán)境對企業(yè)可能產(chǎn)生的影響,建立決策風險評估機制。 。并將采取穩(wěn)健的發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固市場地位及品牌優(yōu)勢，引領(lǐng)整個行業(yè)的發(fā)展；逐漸將服務(wù)到國外市場。分析總結(jié)數(shù)據(jù)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)討論分析，做出具體規(guī)劃方案，準備將業(yè)務(wù)進行擴展。根據(jù)用戶在使用過程中的反饋，進一步完善系統(tǒng)功能，并制定出宣傳方案，開始樹立網(wǎng)站品牌形象，打開教育市場?！　∥磥砭W(wǎng)絡(luò)在教育領(lǐng)域的作用不是百分之百的替代線下，而是將他們的順序改變——從目前網(wǎng)絡(luò)是教育領(lǐng)域一個有意思的補充，發(fā)展到未來線下成為網(wǎng)絡(luò)教育一個必不可少的補充。教育是一個值得尊重的行業(yè)，太過急功近利的掘金心態(tài)行不通，尤其在整個土壤還未成熟的階段。俱樂部活動門票費隨著網(wǎng)站的發(fā)展，公司日益成熟，小毛驢交換旅游網(wǎng)每年將在在全國平均舉辦多場交換旅游聯(lián)誼會。 網(wǎng)站采取會員費策略，為吸引瀏覽者注冊會員，我們采取注冊就送禮策略，贈送兩個月的免費使用權(quán)，以便擴大宣傳，獲得大量訪問量，吸引廣告商投資。在定價時候，除了考慮上述因素外，我們不妨換一個思路：怎樣通過定價策略來提升用戶的忠誠度。軟文推廣由于軟文推廣具有性價比高、公信力強、時效性、連續(xù)性、保存價值、多點傳播、受眾廣泛、其他推廣策略無法比擬的優(yōu)點。）因為交換旅游屬于新生事物，公司將選取性價比較高的網(wǎng)址導(dǎo)航進行推廣。網(wǎng)站宣傳策略擁有獨特的閃光點，以別于其他網(wǎng)站提升形象。 （2）低成本與高質(zhì)量形成服務(wù)壁壘 網(wǎng)加平臺秉承服