【正文】 學(xué)用房竣工面積30萬平方米，易地新建學(xué)校7所。第三章 教育需求分析 **小學(xué)是**鎮(zhèn)一所重點小學(xué)，有著較高的教育力量，隨著辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大，招生對象也會擴(kuò)大至周邊區(qū)（區(qū)）。 **小學(xué)現(xiàn)有專任教師70人，其中小教高級教師6人，小教中級教師25人，目前有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，1人參加了全國骨干教師培訓(xùn)，區(qū)級優(yōu)秀教師5人，市教壇新星2人。　　【自然資源】。全年中1月、4月、6月、7月、9月、10月、11月氣溫正常，8月、12月顯著偏高，2月、3月、5月異常偏高。5月8日、5月24日、7月4日出現(xiàn)了暴雨和大暴雨，、。 **區(qū)自來水公司可保證項目用水要求，管徑為100mm的新校區(qū)專用自來水管已安裝到位；10kv高壓輸電線路已架設(shè)至場地，學(xué)校專用的變電設(shè)備也配置到位。這些都為**小學(xué)的發(fā)展提供了有力的政策支持。 　　第十二條 行政教學(xué)辦公用房宜包括下列用房： 　　一、小學(xué)：初小設(shè)置教學(xué)辦公室、少先隊部室、值班室（兼單身教工宿舍）；完小設(shè)置黨政辦公室、教學(xué)辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)倉庫、少先隊部室、傳達(dá)值宿室。同時應(yīng)避開地震裂帶、山區(qū)及丘陵區(qū)的陰坡面、滑坡體、懸崖邊及崖底、泥石流和洪水溝口等自然災(zāi)害地段。該類及房不宜沿村鎮(zhèn)主要街道的建筑紅線布置，在遇有過境的鐵路、公路干線時，應(yīng)距離鐵路至少300m、公路至少80 m，并宜以綠化帶作為隔離屏障。主要建設(shè)三大功能區(qū)的各種建筑物以及運動場，相應(yīng)配套的道路、廣場、給排水、供配電、綠化等工程。 ②基地現(xiàn)狀：新校址位于原**區(qū)某路旁工業(yè)用地，合計約50畝。 ⑤建筑造型上突出時代感，著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。因此，將主入口設(shè)置在南面，斜向面入口的主干道。校區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的不同性質(zhì)的廣場和綠地。 ①綠地 本校園富有特色的綠地有： A、入口廣場綠地，該處綠地以小塊草坪、水面、小品配合廣場建筑形成，其中在廣場的兩側(cè)種植高大、茂密喬木，以隱蔽外部干擾； B、教學(xué)區(qū)中心廣場綠地，該綠地以草坪為主，形成開闊視野； C、學(xué)生生活區(qū)入口以草坪為主，結(jié)合少量硬地，適宜尺度形成能夠吸引學(xué)生停留活動、創(chuàng)造高雅學(xué)生生活社區(qū)氣氛的富于景觀特色的綠化； D、運動場與教學(xué)區(qū)和生活區(qū)之間亦布置多處尺度不等的綠地，這些綠地不僅起到阻隔動靜之功能還有人流集散，突出建筑形體之用。 食堂、廚房等后勤服務(wù)樓位于校園教學(xué)區(qū)西側(cè)一隅，遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)，且處在下風(fēng)向，避免了污水、廢棄物、煙氣對校園的影響。 ④美術(shù)、音樂教室可布置在科教樓中，位于圓形報告廳的北側(cè)，符合專業(yè)教室的特定要求。 （2）生活區(qū) ①宿舍 本校的學(xué)生宿舍按校園全部建成后有1000到1500人寄宿考慮，其中三棟學(xué)生宿舍樓位于生活區(qū)北部，另二棟位于生活區(qū)西南部、食堂之西。主要按以下說明進(jìn)行設(shè)計。其余建筑物采用柱下獨立基礎(chǔ)。 （1）執(zhí)行規(guī)范 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》（JGJ/T1692） 《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB5005295） 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ1687）（2001修訂本） 《低壓配電設(shè)計規(guī)范》（GB5005495） （2）電源 電源由供電系統(tǒng)將10KV高壓線架至校園變配電室。報警設(shè)備室外接地裝置采用404扁鋼，R≤4歐姆，引入室內(nèi)的接地線采用BX25銅芯電線穿UPVC25管保護(hù)，地下暗敷引入報警控制屏。 施工期噪聲污染控制措施：（1）執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》（GB1252390）對各施工階段噪聲限值的要求。 （1）在規(guī)劃中引進(jìn)生態(tài)環(huán)保設(shè)計理念，通過合理的建筑布局及環(huán)境設(shè)計，充分利用自然環(huán)境，利用太陽能減少非可循環(huán)利用能源的消耗。第七章 項目組織與管理 **區(qū)**鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視本項目建設(shè)，于2009年12月專門成立了**小學(xué)擴(kuò)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副書記任組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，教育、計委、財政、建設(shè)、土地、審計等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)項目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。 （2）項目建設(shè)辦公室職責(zé) 制定項目實施計劃、制定和修改項目培訓(xùn)、項目管理、項目財務(wù)信息管理計劃。②階段性監(jiān)督 階段性監(jiān)督即定期對項目實施情況進(jìn)行監(jiān)督，如項目相關(guān)政策的制定與實施，配套資金的落實，設(shè)備質(zhì)量檢驗與安裝質(zhì)量驗收等。 （2）評價內(nèi)容 優(yōu)化教育資源配置與管理，改善教育設(shè)施和裝備。具體進(jìn)度安排如下： （1）2009年12月~2010年1月，成立**小學(xué)擴(kuò)建領(lǐng)導(dǎo)小組，項目建議書的編制及報批立項； （2）2010年1月~2010年2月，土地征遷及規(guī)劃編制； （3）2010年2月~2010年4月，可研報告編制及報批； （4）2010年5月~2010年6月，施工圖設(shè)計及審查批準(zhǔn)； （5）2010年7月，施工招標(biāo)； （6）2010年7月~2011年1月，房屋建筑及配套設(shè)施施工； （7）2012年1月~2012年3月，室外道路及綠化工程； （8）2012年4月~2012年5月，工程收尾及竣工驗收。由于本項目擬采用單項工作內(nèi)容發(fā)包方式，針對不同的單項工程所采取的招標(biāo)方式如下：①勘察設(shè)計擬采用邀請招標(biāo)或直接委托方式。表101 建設(shè)投資估算表 單位：萬元序號名 稱規(guī) ?？偼顿Y備 注（萬元）1前期費用　60　2勘察費　30　3設(shè)計費　200　4建設(shè)單位管理費　200　5綜合辦公樓5200m2884　6圖書館5000m2850　7科技電教樓5600m2952　8食堂禮堂6000m21020　9教學(xué)樓15200m22584　10學(xué)生公寓18000m23060　11教師宿舍3000m2510　12配套建筑物2000m2340包括門房、配電房、廁所等13教學(xué)用品　500教學(xué)用具、課桌，圖書、電教器材等14運動場400m標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道180　15市政設(shè)施　330包括室外給排水、供配電工程16道路、廣場　350　17綠化及環(huán)境工程　120　18籃、排球場　808個籃球場、4個排球場19土地征遷50畝750　20合 計　13000建筑面積6萬平方米 項目總投資估算13000萬元，資金籌措如下： 學(xué)校自籌建設(shè)資金4775萬元，區(qū)政府承諾在項目建設(shè)期內(nèi)從財政資金中撥付3800萬元，兩項合計共有資金8575萬元。 學(xué)校運營期間成本費用由下列構(gòu)成： 1）外購教學(xué)器材費（2）外購燃料動力（3）工資福利費（4）修理費（5）折舊費：建筑物按20年折舊，殘值率取0%，設(shè)備按20年折舊，殘值率取0%（7）財務(wù)費用(8）其他費用：包括辦公費用、差旅費、郵電、印刷等費用。公有制為主的所有制體制決定了我國政府目標(biāo)與全民目標(biāo)的一致性，也決定了社會通用的行為規(guī)范的全民性。 本項目實施可大大緩解**區(qū)**鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施欠缺的壓力，有利于促進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。國內(nèi)外資料表明，居民受教育程度與生育子女之間存在著反比例關(guān)系。第十三章 結(jié)論與建議 （1）通過研究表明，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，其顯著特點是人才的競爭，黨中央、國務(wù)院上個世紀(jì)末就提出“科教興國”的戰(zhàn)略，使教育的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性地位和作用日趨顯著。 此外，建議項目單位在下一步工作中，一要進(jìn)一步加強(qiáng)對規(guī)劃設(shè)計方案優(yōu)化；二要加強(qiáng)對建設(shè)工程質(zhì)量、財務(wù)管理的監(jiān)督和檢查；三要繼續(xù)爭取當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門的支持，進(jìn)一步整合教育資源，配置好項目所需的師資力量和實驗儀器等教學(xué)設(shè)施，以便項目更好地發(fā)揮功能。項目建設(shè)是完全必要的。 項目生源大部分來自農(nóng)村。教育項目在一定程度上影響收入分配，有利于實現(xiàn)城鄉(xiāng)人民“共同富裕”和全面建設(shè)小康社會。社會事業(yè)項目社會評價的主要內(nèi)容應(yīng)是評價項目滿足各種社會發(fā)展目標(biāo)的程度。 通過對基本報表1《現(xiàn)金流量表（全部投資）》的計算，得出下列評價指標(biāo)： 財務(wù)內(nèi)部收益率：%； 財務(wù)凈現(xiàn)值（ic=7%）：2307萬元； 動態(tài)投資回收期（含建設(shè)期）：；詳見現(xiàn)金流量表 通過以上財務(wù)分析，%，大于7%的基準(zhǔn)收益率，財務(wù)凈現(xiàn)值（ic=7%）為2307萬元，大于零。 項目建設(shè)期兩年，建設(shè)資金按各年50%的比例投入。第十章 投資估算及資金籌措 建筑工程費參照2008年《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額江蘇省單位估價表》及當(dāng)?shù)仡愃乒こ淘靸r指標(biāo)估算。根據(jù)中華人民共和國國家發(fā)展計劃委員會第九號令，本項目可行性研究報告編制工程招標(biāo)內(nèi)容。 （3）評價方式 利用項目單位和建筑施工單位的日常統(tǒng)計資料進(jìn)行統(tǒng)計分析處理及實地考察作出評價。 ③監(jiān)督頻率 項目監(jiān)督評價管理小組對項目監(jiān)督安排如下：經(jīng)常性監(jiān)督，每月一次；階段性監(jiān)督，每季度一次。 組織實施管理各類項目業(yè)務(wù)會議，安排項目土建工程實施、設(shè)備采購、合同簽訂、財務(wù)結(jié)算。**小學(xué)也已專門成立了新校園擴(kuò)建領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)項目建設(shè)的具體工作，以保證項目按時運營。 （3）建筑設(shè)計盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗能。 施工廢水、建筑垃圾污染控制措施：（1）施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點堆放并及時組織清運，以避免大雨時被地面徑流沖入下水道，流入水體；（2）施工現(xiàn)場要嚴(yán)格規(guī)定排水去向，或安排簡易排水管道，嚴(yán)禁污水遍地橫流；（3）嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道，以免引起排水不暢而導(dǎo)致周圍地區(qū)積水內(nèi)澇。疏散指示標(biāo)志采用蓄電池作為備用電源。 （三）線路 本工程室內(nèi)配電線路采用暗敷。③排水 雨水通過雨水管收集直接排至校園內(nèi)雨水總管網(wǎng)，生活污水經(jīng)化糞池沉淀處理后排入校園內(nèi)污水處理總管網(wǎng)，然后由校區(qū)雨水及污水總管網(wǎng)直接排入市政雨水和排污管網(wǎng)。成為整個校園空白環(huán)境中心的一部分。雙面廊方式組合，宿舍全部南北向，采光、通風(fēng)優(yōu)良。與科教樓相互輝映,并圍合了一個小型的文化廣場,利于學(xué)生間的交流與溝通；樓內(nèi)南側(cè)布置師生開架閱覽室，光線充足，景觀優(yōu)美；北側(cè)布置書庫、演播中心、視聽室和階梯教室；兩者之間通過可中庭和回廊相連。就教學(xué)區(qū)的建筑總體而言，其特點有： 建筑整體感強(qiáng)，交通流線明晰； 辦公按功能分區(qū)布置，聯(lián)系便捷； 教學(xué)樓按年級獨立成團(tuán)，易于管理； 專業(yè)教室自成一體，維護(hù)人員控制統(tǒng)一； 公共空間豐富，層次分明，形成良好的交流氛圍。建筑與建筑之間的間距滿足消防要求，室外消火栓間距小于120米，室內(nèi)按要求設(shè)有消火栓。 ②廣場，本校園較大的廣場有： A、入口廣場：由