教師節(jié)主題班會(huì)方案(完整版)
【正文】 師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。時(shí)代在沸騰，澎湃著您的熱血。 主持人乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的老師和其他幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日，事情也很平凡。我們遺憾的是還有很多感激的話(huà)沒(méi)來(lái)得及向老師傾訴，不能在這次班會(huì)上更多地聆聽(tīng)老師的教誨。 九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。 打一節(jié)日名稱(chēng)(謎底：教師節(jié)) 很好，同學(xué)們都猜得很正確。1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚這就是著名的“程門(mén)立雪”的故事。 我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱(chēng)心的禮物呢? 故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫(xiě)的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫(xiě)上自己的小心意和想法。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。(表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范) 七、詩(shī)朗誦： 詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了!》 看了教師節(jié)主題班會(huì)方案還看1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。 二、教師節(jié)來(lái)歷： “教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)為我們講講。 在這里祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意! 教師節(jié)主題班會(huì)方案篇三 活動(dòng)主題： 感恩教師，用心去體會(huì)教師的辛勞。) 主持人甲：月10日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教誨我們永遠(yuǎn)銘記。 老師：謝謝同學(xué)們的盛情!其實(shí)我們老師只是做了我們的本職工作。您今天的勞動(dòng)決定著明天的收獲。今天是教師節(jié)，在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我們班特意舉行“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題班會(huì)。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動(dòng) 中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。 乙：請(qǐng)大家
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1