【正文】 方教育網(wǎng)。）⑩學(xué)校鼓勵全體教職工向各級各類報刊、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體投宣傳學(xué)校的稿件。；②自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，每周完成教科室下發(fā)的教師讀書筆記，；讀書筆記質(zhì)量高，期末被評為“讀書活動先進(jìn)個人”的獎1分。（二）工作實績（每學(xué)年80分，每學(xué)期40分）⒈教學(xué)效果（每學(xué)年60分，每學(xué)期30分）⑴每位教師完成每學(xué)期教學(xué)工作得基礎(chǔ)分20分，剩余10分按質(zhì)量監(jiān)測成績分配。按規(guī)定的作業(yè)量，每少一次。上課遲到、缺課一節(jié)扣1分；無特殊情況，不坐著講課,；⑵任意換課、調(diào)課(組內(nèi)輪聽課、學(xué)校集體活動、經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)除外)，；⑶無教案上課的（電腦不帶進(jìn)課堂的，帶進(jìn)沒有打開教案的），；⑷上課期間，手機(jī)調(diào)至靜音，不得隨意接、聽手機(jī)，更不得利用學(xué)生做作業(yè)期間玩手機(jī)、發(fā)信息、抽煙。負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的各中層干部，在單周的周五上午之前進(jìn)入備課室及時檢查備課分工及教案及教學(xué)反思上傳情況，并將檢查情況用電子稿上傳到教務(wù)處郵箱內(nèi)（jwc2329205）。二次備課不得將主備人原稿的部分段落或語句刪去，而是在原稿需要修改的地方用紅色字體進(jìn)行備課，語、數(shù)、英修改的字?jǐn)?shù)原則上不少于100字，其它科目修改的字?jǐn)?shù)原則上不少于60字（專職常技科老師也要二次備課，兼職的提倡二次備課）。嚴(yán)禁出現(xiàn)直接從網(wǎng)上下載，不經(jīng)思考的現(xiàn)象，否則。除語、數(shù)、英外的其它科目,年級組內(nèi)如組內(nèi)有專職的，所有備課由專職老師主備，其余老師下載教案（或者自備教案），然后回復(fù)教學(xué)反思則可。客觀公正、簡便易行。根據(jù)省政府辦公廳蘇政辦發(fā)[2009]84號《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施意見》、省教育廳蘇教人[2009]24號《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校教職工和校長績效考核工作指導(dǎo)意見》和《漣水縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資考核實施指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。課時折算平均數(shù)90②各項工作量折算系數(shù)項目每節(jié)課每周每項語數(shù)英練習(xí)冊語數(shù)補(bǔ)充練習(xí)數(shù)學(xué)教本、A本習(xí)作英語抄寫本英語補(bǔ)充練習(xí)拼音寫字硬筆習(xí)字冊軟筆習(xí)字冊集體日記科學(xué)作業(yè)美術(shù)一二三默寫語數(shù)英過關(guān)題系數(shù)11說明：二年級下學(xué)期有寫話應(yīng)與小作相同。把備好的教案與課件打包上傳至備課室。 兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除），或：第9課 把我的心臟帶回祖國，上傳格式不符合要求的，；④備課組內(nèi)老師進(jìn)入本年級備課室將主備人上傳的教案與課件下載至個人電腦的“教案”文件夾（名稱格式要統(tǒng)一。教學(xué)反思應(yīng)在本教時教學(xué)后的一至兩天內(nèi)完成，發(fā)布時間無特殊原因遲于兩天的視作未寫教學(xué)反思處理。格式統(tǒng)一為：班學(xué)科第幾教時（或課）前的二次備課檢查總結(jié)。上傳的作業(yè)而且與作業(yè)本要基本吻合。少一篇（份）。⒉教育教學(xué)研究（每學(xué)年20分，每學(xué)期10分）。⑧執(zhí)教校級示范課、觀摩課、公開課、研討課、課題研究課等一次得1分，課堂教學(xué)獲得縣級獎勵或執(zhí)教縣級公開課的得2分，縣級以上的每遞進(jìn)一個級別遞增1分（獎主要參與指導(dǎo)者與課件制作者分別1分、主要輔導(dǎo)者2分）（注：每次指導(dǎo)人不得超過3人；學(xué)術(shù)講座參照執(zhí)行。教師寫的文章（論文、繪畫、教案設(shè)計、課件等作品）在縣級教育主管部門或教研部門舉行的會議上交流、獲獎的獎1分，市級及以上每遞進(jìn)一個級別加2分（不論獎次，同一文章以最高級別計算，優(yōu)秀獎減半執(zhí)行）；論文在正式教育刊物上（有國際、國內(nèi)正式刊號）發(fā)表的在交流獲獎的基礎(chǔ)上再加2分。值周組早晨提前到校（在教工操前30分鐘），負(fù)責(zé)檢查學(xué)生清掃、早讀情況，負(fù)責(zé)檢查上、下午課間紀(jì)律、教室與清潔區(qū)的衛(wèi)生情況，同時做好兩操質(zhì)量、老師到崗情況、放學(xué)后各班教室門窗的關(guān)鎖情況、放學(xué)路隊的護(hù)導(dǎo)等工作；中午派2人（教學(xué)樓與綜合樓各一人）管理在校代餐與早到校學(xué)生的午讀與午睡情況，維持好中午各班午間紀(jì)律。安排當(dāng)值的老師沒去的，；沒有安排人員的，扣組長2分/次。請假的消假后要補(bǔ)齊，否則照缺席扣分；②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生流失的，每流失一個1分；③觸犯國家法律法規(guī)，擅自脫離教育教學(xué)崗位、延誤教育教學(xué)工作、干擾正常的教學(xué)秩序，以非法方式表達(dá)訴求，多次上訪勸導(dǎo)不改，越級上訪或無理取鬧的，扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資；④工作中因違背規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的，扣發(fā)一個學(xué)期的獎勵性工資，并待崗學(xué)習(xí)一個學(xué)期，其績效工資拿教職工平均數(shù)的70%；⑤擅自脫離崗位造成學(xué)生傷害的，承擔(dān)一切法律責(zé)任，并賠償學(xué)生所有費(fèi)用，造成負(fù)面影響的，扣除一個月的績效工資；⑥不能嚴(yán)格執(zhí)行國家計劃生育政策或相關(guān)法律法規(guī)，被責(zé)令停職或被拘留的，扣除停職（拘留）期間的獎勵性績效工資；⑦體罰學(xué)生造成嚴(yán)重傷害的，扣除一個月的績效工資，造成傷害事故的除由本人賠償醫(yī)藥費(fèi)外，在全體教職工會議上做書面檢查，嚴(yán)重的報上級處理直至追究刑事責(zé)任；⑧因師德問題導(dǎo)致學(xué)生家長到上級有關(guān)部門上訪的，經(jīng)查，學(xué)生及家長舉報內(nèi)容屬實一次的扣1分，造成影響的扣2分；⑨對干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，；⑩關(guān)心學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，對學(xué)生、家長態(tài)度和藹，不做有損于學(xué)校利益的事情。①簽到：學(xué)校實行上下午簽到制度。辦完事回校后,到相關(guān)負(fù)責(zé)人處銷假,并歸還出門證，；⑤杜絕上班簽到后就請假出去而不回?，F(xiàn)象，違者照曠工半天論處。學(xué)校提倡教職工寒暑假籌辦婚事。因病到醫(yī)院治療和因公外出的不扣錢。(3)其它①教師本人或所帶班級學(xué)生與他人發(fā)生打架斗毆事件造成惡劣影響的，；②學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活期間發(fā)生違反學(xué)校規(guī)章制度，在班內(nèi)、校內(nèi)或社會中造成不良影響的，；注：外出公假、學(xué)習(xí)假、婚喪假、產(chǎn)假、病假，凡是沒有超過一個月的，只扣發(fā)相應(yīng)課時、備課、批改、輔導(dǎo)，不再另行扣發(fā)基礎(chǔ)獎。；⑦后勤人員必須保證行政樓公共部分（含走廊、墻壁、大小會議室）的清潔衛(wèi)生，；飲水機(jī)每天在按時開關(guān)。⑶隨地亂拋、亂扔雜物的每人次扣13分；⑷在教學(xué)區(qū)吃零食的每人次扣1分；⑸在南大門口攤點上購物的每人次扣1分。⒌路隊⑴按時放學(xué)。⒒獎勵加分⑴每周被評為“七星”、“六星”、“五星”、“四星”、“三星”、“二星”、“一星”班級分別在月總分上分別加7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分；⑵班級在校級各種競賽中獲一、二、三等獎的分別在該月總分上加2分；⑶班級或個人在校級以上獲獎的按前面所述的獎勵方法酌情加分；⑷凡做好事事跡突出的，在校內(nèi)外有較好影響的，除給予表揚(yáng)和另酌情加25分；⑸凡舉報他人違紀(jì)事件經(jīng)查實的，在本班周總分酌情加分2－5分。說明：①管理層領(lǐng)導(dǎo)首先要按時保質(zhì)保量地完成學(xué)期初校長室關(guān)于人員分工里規(guī)定的工作和分管部門分配的任務(wù)、周工作中布置的任務(wù)。；⑸協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)校統(tǒng)一組織的各種考核、質(zhì)量調(diào)研、評分、閱卷、錄分和試卷分析等工作，；⑹做好年級單元過關(guān)的統(tǒng)一測試工作（復(fù)印好缺少試卷、統(tǒng)一考試時間、領(lǐng)發(fā)試卷分析表等），；⑺組織開展組內(nèi)輪聽活動與全校公開教學(xué)活動（提醒上課人做好準(zhǔn)備以及各聽課人及時到場聽課等），；⑻適時監(jiān)控本組的教學(xué)進(jìn)度，出現(xiàn)兩教時以及兩教時以上課差的，要提醒組內(nèi)同志或快或慢，提醒后出現(xiàn)四教時或四教時以上課差的，要及時上報教務(wù)處，；⑨配合校長工作，聽從學(xué)校工作安排（包括臨時性工作安排），團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神，能及時組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)，；⑽工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。；（2）認(rèn)真做好每學(xué)期教研活動、組織開好教研會議，并有記錄，；（3）組織開展全校性公開教學(xué)活動，及時組織評議，；（4）每學(xué)期至少兩次組織本組老師學(xué)習(xí)新課程理念，向本組教師傳達(dá)最新教改信息。未能做好相關(guān)記錄的有一次扣1分；⑸做好2039工程讀書教育活動方案的落實、推進(jìn)工作，期中、期末進(jìn)行兩次綜合評估，酌情獎懲未按時上報評估材料的，⑹配合校長工作，聽從學(xué)校工作安排（包括臨時性工作安排），團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神，能及時組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)，；⑺工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。不能及時到指定地點參與處理的，視為曠職，每次扣5分（如有特殊情況的立即與相關(guān)負(fù)責(zé)人或校長室人員聯(lián)系）；⑸上傳下達(dá)，及時傳達(dá)學(xué)校工作意見，經(jīng)常了解和掌握本年級的教育教學(xué)情況，并及時反映本年級的問題和建議。一次沒做好的扣1分；⑷領(lǐng)導(dǎo)、組織好值周護(hù)導(dǎo)工作，確保各項檢查評比的量化，及時公布評比結(jié)果和反饋意見，督促班主任做好各項工作一次沒做好的扣1分；⑸組織擬定印發(fā)每周班會課宣講材料，少一次的扣1分；⑹擔(dān)任年級分管領(lǐng)導(dǎo)的中層對本年級工作全面負(fù)責(zé)。；⑽做好教師教學(xué)實績考核工作。加強(qiáng)課題研究的全程管理，跟蹤課題組研究進(jìn)程，協(xié)助研究人員解決研究中碰到的問題，定期檢查、督促課題組研究進(jìn)展情況，并為重點課題配置研究人員。（1）負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實到位。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實到位。負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計工作。二〇一〇年二月二十日23 / 23。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。Ⅴ.借用與支教人員考核借用與支教人員由借用和受援單位考核，報局人事科確定計發(fā)。⒑總務(wù)主任⑴建立健全校財務(wù)制度。；（2）負(fù)責(zé)信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電教設(shè)施的管理和信息化教學(xué)科研及教學(xué)輔助工作。；（4）認(rèn)真做好教研組教學(xué)常規(guī)工作的檢查、督導(dǎo)、反饋與考核工作，促進(jìn)校本教研工作和校本培訓(xùn)工作的開展。抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按時填好教師業(yè)務(wù)檔案，一次沒做好的扣1分；⒁指導(dǎo)并督促做好教師輪聽及師徒結(jié)對工作，定期檢查，如實上報，一次沒做好的扣1分；⒂配合校長工作，聽從學(xué)校工作安排（包括臨時性工作安排），團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神，能及時組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)，組織不力的扣2分；⒃工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實到位。；⑺協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好本年級教師請假后的代課安排工作，；⑻對級部各項工作負(fù)全責(zé)；如級部出現(xiàn)各類教育教學(xué)責(zé)任事故、安全事故的，酌情扣1—5分，并視具體情況追究相關(guān)責(zé)任；⑼配合校長工作，聽從學(xué)校工作安排（包括臨時性工作安排），團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神，能及時組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)，組織不力的扣1分；⑽工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。獲獎的按等級加分，縣級每次加3分，市級每次加5分，