【正文】 悉如外人。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 （ 1）悉如外人 悉： （ 2）無論魏晉 無論： （ 3）臨溪而漁 漁： 2．翻譯下面句子。②民風(fēng)淳樸。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也，常著文章自娛，頗示己志。醉翁 之意不在酒，在乎山水之間也。出自《五柳先生傳》中的成語是 ________，該文的作者是 ________________；出自《醉翁亭記》中的成語是 __________，該文的作者是________。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎 ? 嗟夫 !予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉 ?“ 不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也 .(《醉翁亭記》 ) 1．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。 [甲 ]： [乙 ]： 4. [甲 ]寫登樓所見， [乙 ]寫登山所見。 （ 4） 這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和 傍晚的景象。 B．處江湖之遠(yuǎn) 譯：住在很遠(yuǎn)的江湖上。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 3．甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水，分別突出了水的什么特點(diǎn) ?各從什么角度描寫 8 的 ? 4．下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情 ? (1)坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 (2)(水中 )游動(dòng)的魚和細(xì)小的石頭，一直看下去，毫無障礙。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備。懷民亦未寢，相與步于中庭。 ①從表達(dá)方式看，兩文都有緊扣景物特征的 ____________，也都有堪稱點(diǎn)睛之筆的 9 ____________。（表達(dá)與此相近即可，“蓋”是發(fā)語詞，可譯為“原來是”，也可以不譯出，直接翻譯出“也”字判 斷句也可） ③ 我們一起在庭院中做步。實(shí)是欲界之仙都。橫柯上蔽，在晝猶昏 。避世退隱，鄙棄名利。??余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。 ②博士：古時(shí)專掌經(jīng)學(xué)教授的學(xué)官。采菊東籬下，悠然見南山。蓮之愛，同予者何人？ 牡丹之愛，宜乎眾矣。 參考答案： （ 1）簡陋的房屋 （ 2）立或樹立 D 對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。 土地平曠，屋舍儼然。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。未果，尋病終。 儼然 交通 悉 要 還家 既出，得 其 ． 船 醒能述 以 ． 文者 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 率 ╱妻 子 ╱邑 人 ╱來 此 絕 境 例：采摘菊花在東籬之下 ,悠然間 ,那遠(yuǎn)處的南山印入眼簾 . 沒有戰(zhàn)亂，安定團(tuán)結(jié)； 沒有階級(jí)，沒有剝削，自食其力， 自給自足，和平恬靜， 生活富足；環(huán)境優(yōu)美 ， 人人自得其樂、和諧美好的社會(huì) 例：城市可以為生活提供更廣闊的發(fā)展空間，為問題提供創(chuàng)意性的解決途徑 十三 《 三峽 》與《 與朱元思書 》練習(xí) [甲文 ] 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。故漁者歌 13 曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳 !” [乙文 ]風(fēng)煙俱凈，天山共色。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。 （ 6） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕 一項(xiàng)是 （ ） A. 甲文先寫了三峽的整體風(fēng)貌，然后抓住三峽不同季節(jié)的不同特點(diǎn)，寫出了三峽的奔放美和凄婉美。 下面分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．“游魚細(xì)石，直視無礙。 ”側(cè)面烘托了山的高聳。 （ 3）層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了?！币痪淇梢钥闯鲎髡邔ψ非蠊γ摰姆穸ǎ瑫r(shí)也反悔了作者對大自然的留戀和向往之情。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩者耳。 3．托物言志 壯志未 酬的苦悶 十五 《 與朱元思書 》與 《 桃花源記 》 練習(xí) [甲 ]水皆縹碧，千丈見底。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。山有小口，仿佛若有光。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極 ！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者也矣。 微斯人，吾誰與歸？ 6． 請從（乙）段帶線的句中任選一處你認(rèn)為美的句子，說說這個(gè)句子美的理由。噫 !微斯人吾誰與歸？ ［乙］ 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 4．［甲］段中抒發(fā)作者政治抱負(fù)的 一句是 。 /轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。 中加點(diǎn)的詞語。 、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風(fēng)格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射 天狼。 (l)請寫出《江城子? 密州出獵》中蘇軾渴望重新得到皇帝重用的句子。 4． C 二十 《 記承天寺夜游 》與《 湖心亭看雪 》練習(xí) 【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。 ⑵霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。似與游者相樂。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 參考答案： 1． 大約 ； 睡覺、眠、臥 2． ①那（石）岸的形狀像狗的牙齒（犬牙）那樣相互交錯(cuò)（參差不齊） ② 想到（考慮） 沒有可以交談取樂的人 3．（寂寥無人），凄神寒骨，悄愴幽邃。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！” [乙 ] ○1 若夫霪 雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。 （ 2）陰風(fēng) 怒 ． 號(hào)，濁浪排空。 ○2 至若春明景和，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷蘭，郁郁青青。 4．示例：此句用比喻的修辭手法寫出了月光的皎潔（清澈透明）。 （記承天寺夜游 蘇軾） 1．解釋下面加點(diǎn)詞的意思。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 選 文 時(shí) 間 景 情 甲 文 ⑴ 月景 閑情 乙 文 更定 ⑵ ⑶ 參考答案： 1.⑴考慮、想到 ⑵我 ⑶在 2.⑴空明清麗 疏影搖曳 似真似幻 ⑵冰花彌漫 水天一色 （晚上、夜晚） 雪景 癡情 二十一 《 小石潭記 》與《 記承天寺夜游 》練習(xí) 【甲】 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。 參考答案： (1)端起灑杯 (2)考慮 或：想著 3.(1)起舞弄清影，何 似在人間。 (1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應(yīng)的作品原句。但愿人長久，千里共嬋娟。 參考答案： 1. ①介詞，因?yàn)? ②只，不過 3. ① 沒有這種人，我同誰一道呢？ ②月色灑滿庭院，如水一般，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉錯(cuò)雜，原來是竹子、柏樹的影子。懷民亦未寢，相與步于中庭。 ⑵ 寫洞庭湖春天的景色，同時(shí)抒發(fā)自己的政治抱負(fù)。是進(jìn)亦憂，退亦憂。初極 狹，才通人。 3．選文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水勢的，《三峽》一文也有一處是寫水勢的，與它有異曲同工之妙，這個(gè)句子是： 。便舍船，從口入。急湍甚箭，猛浪若奔。 1．解釋加點(diǎn)的詞。（ 意對即可 ） 十四 《 愛蓮說 》與《 記承天寺夜游 》練習(xí) 【甲】 水陸草木之花水陸草木之花，可愛者甚蕃。 （ 4）從富陽到桐廬一百來里（的水 路上），盡是奇山異水，在全國是獨(dú)一無二的。 ，但描寫的側(cè)重點(diǎn)有所不同，甲文側(cè)重于寫水流之 ，乙文側(cè)重于寫水流之 ；甲乙兩文都描寫了難見天日之景，但著眼點(diǎn)卻不同，甲文以 “ 不見曦月 ” 來寫 ，乙文以 “ 有時(shí)見日 ” 來寫 。 B．“ 懸泉瀑布，飛漱其間。 C. 兩文都寫山水，所描繪的景色奇特秀美，山之奇、水之異給讀者以深刻印象。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 用“╱”線劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（陶淵明 《桃花源記》節(jié)選） （乙）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。停數(shù)日，辭去。其中往來種作，男女衣著，悉如外人， 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂 。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)這一品質(zhì)尤其重要。 （ 1）結(jié) 廬 ． 在人間 （ 2）亭亭凈 植 ． “ /”表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是（ ） A 而無 /車馬喧 B 飛鳥 /相與還 C 晉陶淵明 /獨(dú)愛菊 D 可遠(yuǎn)觀而不可 /褻玩焉 。此中有真意，欲辨 已忘言。 ①錄畢，走送之，不敢稍逾約 走： ②嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 嘗： ③蒙乃始就學(xué) 乃： ④及魯肅過尋陽 及： ， ①以是人多以 書假余。 （ 選自宋濂《送東陽馬生序》） [乙 ] 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)①！”蒙辭以軍中多務(wù)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。 (節(jié)選自吳均《與朱元思書》 ) 下列加點(diǎn)詞語意思相同的一組是 （ ） A、四時(shí)俱 備 ． 急應(yīng)河陽役，猶得 備 ． 晨炊 B、沉 鱗 ． 競躍 沙鷗翔集，錦 鱗 ． 游泳 C、泠泠 作 ． 響 困于心衡于慮而后 作 ． D、有時(shí) 見 ． 日 胡不 見 ． 我于王 代漢語寫出下面文言句子的意思。 (陶 弘景《答謝中書書》 ) 【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。 ④ 山川 月色 (月夜 ) 熱愛自然，沉醉山水 (意思對即可 ) 但少閑人如吾兩人者耳 九 《 答謝中書書 》與《 與朱元思書 》練習(xí) 【甲】山川之美，古來共談?！队洺刑焖乱褂巍返奶K軾是受到貶謫的“ ______”人，《答謝中書書》中的陶弘景則堪稱隱居的“ ______”人（均填摘自文中的一個(gè)字）。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。實(shí)是欲界之仙都。 3．水的特點(diǎn)： [甲 ]清澈 (或：清 )； [乙 ]清澈 (或：清 )和湍急 (或：急 )。