【摘要】皮亞杰的認知發(fā)展理論講課人:王昂揚皮亞杰?皮亞杰(1896—1980),瑞士兒童心理學家,發(fā)生認識論的創(chuàng)始人。他生于瑞士納沙特爾,十幾歲就開始發(fā)表論文。1915年和1918年相繼獲納沙特爾大學學士和博士學位。曾在蘇黎士、巴黎從事過精神病診治及兒童測驗工作。1921年被推薦為日內瓦大學盧梭學院實驗室主任,后又升任院長助理并先后
2025-04-29 03:15
【摘要】1銷售贏思維-別說不可能分享者:王守??笛胖Z營銷策略咨詢機構KHSS銷售培訓系統(tǒng)2歸因理論?成功歸因:能力,努力,任務難度,機遇?銷售贏在哪里?增加顧客數(shù)量,
2025-05-12 13:44
【摘要】突破思維-分析問題、解決問題的方法2022年7月請思考以下2個問題1、給你6根游戲棒,要求在不折斷游戲棒并且不能借助其他工具的前提下,將6根棒組成一個結構,最終目的是,只用手指接觸其中一根棒就能將所有6根棒都懸空提起,且保持一定時間。如果再給三根,同樣需要組成一個無論什么樣的結構,以便可以手握2根使全部9
2025-05-12 12:54
【摘要】展開聯(lián)想激活思維——聯(lián)想思維訓練教學目標?明確聯(lián)想的概念。?理解并深入體會聯(lián)想的三種基本方式。?聯(lián)系生活,拓寬思路,學習運用三種聯(lián)想方式加油哦!回憶舊知《童趣》一文中沈復由“蚊子”聯(lián)想到了“_____”,由“煙霧”聯(lián)想到了“_____”;《春》一文中朱
2025-05-03 03:04
【摘要】LOGO口語交際之思維拓展訓練于潔CompanyLogo認識思維?心理學里的思維是指人腦借助于言語、表象和動作實現(xiàn)的,對客觀事物間接的和概括的反映,是能揭示事物本質特征及內容規(guī)律的理性認識過程。CompanyLogo思維決定語言分析思維直覺思維抽象思維復合思維發(fā)散思維
2025-04-29 01:44
【摘要】第四節(jié)數(shù)學建模上海立信會計學院鄧桂豐1.引言2.數(shù)學模型3.模型構建我們想了解現(xiàn)實世界中的某些行為或現(xiàn)象,希望對該行為與現(xiàn)象的未來做出預測并分析各種處境對該行為的影響。觀察到的行為或現(xiàn)象模型、數(shù)學運算以及規(guī)則、數(shù)學結論數(shù)學建模數(shù)學世界圖1:現(xiàn)實世界與數(shù)學世界現(xiàn)實世界1.引言獲取有關
2025-04-30 18:24
【摘要】思維場療法?九步廣效療法(進行此步驟時要不停敲擊廣效點)?張開眼睛?閉上眼睛?睜開眼睛,並把眼球轉到左下方?把眼球轉到右下方?順時針轉動眼球一次?逆時針轉動眼球一次?哼出一段調子?數(shù)出一到五的數(shù)字?哼出一段調子?心理反向點?手腕與小指根部連線的中間位置,敲擊五次
2025-04-29 02:04
【摘要】創(chuàng)新思維天字號帥哥數(shù)學題:一個教授在面試時,問過這樣一個問題:(1、3、7、8)(2、4、6)(5、9)你能說出這三組數(shù)字是按什么標準來劃分的嗎?(提示:每一組數(shù)字都有一個相同的條件)創(chuàng)
2025-01-17 16:27
【摘要】第十五章政策分析中的創(chuàng)造性思維方法本章要點:●理性、有限理性和漸進主義●非理性或超理性過程●創(chuàng)造性思維的涵義與特征●創(chuàng)造性思維在政策研究中的地位和作用●頭腦風暴法●德爾菲法●腳本寫作法●運籌博弈§1.政策分析中的理性思維與非理性思維理性思維方法尤其是定性分析方法僅僅是政策
2025-05-09 00:49
【摘要】第三節(jié)貨幣流通—現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機制一、貨幣流通的基本概念二、現(xiàn)代的貨幣都是信用貨幣三、存款貨幣的創(chuàng)造四、中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程五、對現(xiàn)代貨幣供給形成機制的總體評價一、貨幣流通的基本概念?(一)貨幣流通?1、定義?2、貨幣流通的形式:現(xiàn)金流通和非現(xiàn)金流通?3、貨幣存量和貨幣流量?(
2025-05-01 12:14
【摘要】送給孩子最好的禮物——六一少兒活動宣導手冊營銷部2022年5月漂亮的衣服,精致的玩具并不能陪伴孩子一生一雙搏擊長空的翅膀才是送給孩子永久的禮物主題?活動背景?少兒安全知識介紹?子女溝通技巧介紹?家庭保單需求分析?信函開拓范例南方兒童意外傷害死因前三位溺水、窒息、車禍北方
2025-05-12 08:19
【摘要】第二章創(chuàng)新思維能力培育第一節(jié)右腦開發(fā)想象力是創(chuàng)新之源?創(chuàng)新思維是人類智慧的核心,而創(chuàng)新思維源自豐富的想象力。?所謂想象力,就是以客觀信息為基礎,在大腦中塑造出來的超越現(xiàn)實的思維能力。?創(chuàng)新思維是人類智慧的核心,而創(chuàng)新思維源自豐富的想象力。想象力是創(chuàng)新之源?
2025-01-14 05:04