《認知思維與創(chuàng)造》ppt課件(文件)
【正文】 ，這就是提出假設。另一種是間接檢驗，即在頭腦中，根據(jù)已掌握的科學原理、原則，利用思維對假設進行論證 。 動機強度是指解決問題時的迫切程度。這就是 耶爾克斯 —— 多德森定律。它使人按照某種比較固定的方式去解決問題。遷移有 正遷移和負遷移之分。這是人們長期以來在日常生活中所形成的對某種事物的功能或用途的固定看法。 流暢性，也叫豐富性，是指在限定時間內(nèi)產(chǎn)生觀念數(shù)量的多少。 是指產(chǎn)生不尋常的反應和不落常規(guī)的思維能力，此外還有重新定義或按新的方式對我們的所見所聞加以組織的能力。 ? 豁朗期又稱頓悟期。 ? ㈡ 想象的特點： ? 形象性： 想象是在感知的基礎上，改造舊表象創(chuàng)造新形象的心理過程。 ? ： 在實際生活中，人們常常會遇到一些無法直接感知的東西 ,但我們可以借助言語描述通過想象補充感知上的不足，擴大認識范圍。 三、想象的分類 ? 根據(jù)想象產(chǎn)生時有無目的性，可以把想象分為無意想象和有意想象。 ? 再造想象： ? ① 概念 :根據(jù)他人的言語描述或圖形示意在頭腦中形成相應的新形象的過程。 ? ：理想等 ? ：空想、迷信等 。 ? ② 創(chuàng)造想象的特點： ? 新穎、獨創(chuàng)、奇特 ? ③ 形成條件： ? a. 積極的創(chuàng)造動機 b. 豐富的表象和知識儲備 c. 原型啟發(fā) d. 積極的思維活動 ? 幻想 : ? ① 概念 :幻想是與個人愿望相聯(lián)系并指向于未來事物的想象。 ? 夢是無意想象的極端情況。 二、想象的加工方式 ? ㈠ 粘合 ? 生活中各個領域和各種現(xiàn)象的不同方面和特征組合在一起 ,創(chuàng)造新形象的過程 . ? ㈡ 夸張 ? 是通過改變客觀事物的正常特點，或者突出某些特點在頭腦中形成新的形象。 ? 新穎性： 想象中出現(xiàn)的形象是新的，它不是表象的簡單再現(xiàn)，而是在已有表象的基礎上加工改造的結(jié)果。 ? 靈感產(chǎn)生的新觀念并不一定是正確的，驗證期就是對豁朗期提出的想法給予評價、檢驗或修正。 ? 這個階段是搜集信息，整理資料，作前期準備的階段。 也叫靈活性，是指思維朝著不同方向發(fā)散的能力。 三、創(chuàng)造性思維 ? （一）創(chuàng)造性思維的概念 ? 創(chuàng)造性思維是指一種以新異、獨創(chuàng)的方式解決問題的思維方式，它是一種新穎的、獨特的并具有社會價值意義的思維活動。 負
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