法治教育校本教材(完整版)
【正文】 和心理上的挫折感。 ^hZ/QBU5G0Byp Tw社會(huì)保護(hù)要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。Gb F u.第四課 身邊的保護(hù)k9A k)dWew凡未滿18周歲的公民都是未成年人。還有一些青少年，他們?cè)谏钪袩o(wú)所追求，無(wú)所事事，以追求刺激為樂(lè)趣，有的甚至不為恥，反以為榮，愚蠢妄知地“惡作劇”。這不僅因?yàn)槿后w成員本身都存在著一定程度的反社會(huì)傾向，而且成員之間相互制約、相互作用。四在意志品質(zhì)上往往為所欲為，放蕩不羈，缺乏自控能力，想干什么就干什么。!A^z7{Yw◆ E Nu6^w 什么是不良個(gè)體呢？不良個(gè)體中是指存在反社會(huì)人格傾向的社會(huì)人，也就是說(shuō)，一個(gè)人對(duì)各種社會(huì)行為準(zhǔn)則和規(guī)范在心理、行為等方面的異常、變態(tài)、越軌，從而個(gè)人與社會(huì)直接處于不和諧、不平衡，甚至對(duì)立的狀態(tài)。賭博是社會(huì)的不安定因素，不僅助長(zhǎng)投機(jī)取巧、不勞而獲的投機(jī)思想，造成有些人因嗜賭而傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，而且會(huì)誘發(fā)盜竊、搶劫、詐騙、甚至圖財(cái)害命等犯罪，因而為國(guó)家法律所禁止。{$Od1w:K? y9Zw◆:L,sTwD%~w《治安管理處罰條例》第三十二條第（二）款：制作、復(fù)制、出售、出租或者傳播淫書、淫畫、淫穢錄像或者其他淫穢物品的，處十五日以下拘留，可以單處或者并處三百元以下罰款；或者依照規(guī)定實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng)；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。要從小事做起，防患于未然。因此, 學(xué)校重視、培養(yǎng)和提高中學(xué)生的現(xiàn)代法律意識(shí), 有利于引導(dǎo)、保障和促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng), 更好地預(yù)防和減少中學(xué)生犯罪, 維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。由于中學(xué)生的法律知識(shí)薄弱, 當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí), 不能積極主動(dòng)地利用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益, 而是以消極的態(tài)度對(duì)待法律, 甚至?xí)艞壏晌淦?導(dǎo)致了違法犯罪的可能性。oa^vdE Vw沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。\ Vjw《治安管理處罰條例》第二十二條第（一）款：毆打他人，造成輕微傷害的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。s3G39。,A g%|\0^j4|w和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。你要他看個(gè)不健康書籍，他津津樂(lè)道；你要叫他談個(gè)花邊新聞，他眉飛色舞；你叫他說(shuō)怎樣好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，他不感興趣。M Y9JKu不良群體，首先具有群體的基本特征。作為真正的人際交往應(yīng)該建立在真摯誠(chéng)實(shí)、互相幫助、共同進(jìn)步的基礎(chǔ)上，而許多青少年犯罪的人是從所謂的“交情”出發(fā)，在這種義氣觀念指導(dǎo)下，有些人走上犯罪道路。如果在人際交往中，交往對(duì)象是這些不良個(gè)體或群體，自己再?zèng)]有一定的控制能力和鑒別能力，其結(jié)果是可想而知的。家庭保護(hù)要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。既要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用
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