【摘要】第1題:()是人對(duì)某種事物或特定對(duì)象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。態(tài)度。第2題:()是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。工作滿意度。第3題:最早提出組織承諾的是()。貝克爾第4題:()與缺勤率和流動(dòng)率成負(fù)相關(guān)。組織承諾第5題:()是指?jìng)€(gè)體對(duì)其他個(gè)體的知覺。社
2025-01-10 21:32
【摘要】1.資產(chǎn)一定是有形的、具有實(shí)物形態(tài)的。(X)2.成本中心的責(zé)任要求成本必須是可控成本。(√)3.標(biāo)準(zhǔn)成本既可以是單位產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)成本,也可以是實(shí)際產(chǎn)量的標(biāo)準(zhǔn)成本。(√).d39。s39。`39。N1z。p,m4.健康和安全管理是企業(yè)管理活動(dòng)的一個(gè)補(bǔ)充部分。(X)5.在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),只可能將風(fēng)險(xiǎn)控制到最低或?qū)L(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,不可能將風(fēng)險(xiǎn)終止。(
2025-01-20 17:17
【摘要】資源與運(yùn)營(yíng)管理復(fù)習(xí)范圍(二)(供參考)1特殊1.(D)教育不屬于企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)員工進(jìn)行健康與安全管理方面培訓(xùn)與教育的范疇D、職業(yè)修養(yǎng)2.(B)是水平思考方法的一種,即把要解決的問題同其他事情作一個(gè)類比,從中找到問題的解決思路。B、類比法3.(D)不屬于新員工第一天上班會(huì)安排的事項(xiàng)。D、詳細(xì)介紹核心客戶的
2025-09-28 19:13
【摘要】1“資源與運(yùn)營(yíng)管理”課程復(fù)習(xí)資料2020-單選第一單元招募并留住伙伴一、考核知識(shí)點(diǎn):ZSK01招聘規(guī)劃的步驟,做適當(dāng)?shù)恼衅敢?guī)劃是十分必要的,招聘規(guī)劃的第一步應(yīng)該是()。A、確定招聘的人數(shù)和崗位B、選擇招聘的方式C、發(fā)布招聘信息D、確定招聘時(shí)間,說法正確的是()。A、計(jì)劃往往趕不上變化,因此招聘無(wú)需規(guī)劃
2025-09-06 10:58
【摘要】《資源與運(yùn)營(yíng)管理》課程模擬題一、單項(xiàng)選擇題(1~80題,每題1分,共80分。請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福瑢⒄_答案前的字母填到題目中的括號(hào)內(nèi),多選、不選或錯(cuò)選均不得分),在確定招聘的人數(shù)和崗位后,接下來(lái)應(yīng)該(D)。(A)確定招聘時(shí)間???????????(B)
2025-04-12 03:59
【摘要】人力資源開發(fā)與管理一、單項(xiàng)選擇題1.20世紀(jì)二三十年代,美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了()假說。A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人c.管理人D.復(fù)雜人【答案】A【解析】美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧是“社會(huì)人”假說的代表人物。20世紀(jì)二三十年代,梅奧等人在芝加哥的西方電氣公司霍桑
2024-12-16 10:30
【摘要】資源與運(yùn)營(yíng)管理復(fù)習(xí)題(本題按英文字母排列)20/20一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,將正確答案前的字母填到題目中的括號(hào)內(nèi),多選、不選或錯(cuò)選均不得分)1、安全和健康管理不一定能給企業(yè)帶來(lái)的好處有( D防止劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)?。?、按照傳統(tǒng)的成本分類方法,成本一般分為( A直接成本、間接成本、管理費(fèi)用?。?。3、、變革計(jì)劃的行動(dòng)階段也被一些
2025-05-01 04:38
【摘要】....第一章外延最大的是數(shù)據(jù),內(nèi)含最豐富的是知識(shí)。只有滿足一定條件的信息才能稱為信息資源。換言之,只有經(jīng)過人類開發(fā)與組織的信息才是信息資源。語(yǔ)法信息:即主體所感知或表述的事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和方式的形式化關(guān)系,這是最低層次的認(rèn)識(shí)論信息;語(yǔ)義信息:即主體所感知或表述的事物運(yùn)動(dòng)狀
2025-04-16 22:59
【摘要】12021年7月考試華南師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料第一章1、P2人力資源管理的核心概念就是管理的成本收益。2、P4-5人力資源的特點(diǎn):(1)自有性;(2)生物性;(3)時(shí)效性;(4)創(chuàng)造性;(5)能動(dòng)性;(6)連續(xù)性3、P9-14人力資源管理基本原理:(1)戰(zhàn)略目標(biāo)原理;(2)系統(tǒng)優(yōu)化
2025-01-21 00:52
【摘要】WORD資料可編輯人力資源開發(fā)與管理復(fù)習(xí)資料第一章導(dǎo)論基本概念1、人力資源的含義:在一定范圍內(nèi)能夠作為生產(chǎn)性要素投入社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部勞動(dòng)力人口的總和。它可分為現(xiàn)實(shí)的人力資源(現(xiàn)有在生產(chǎn)過程中投入的勞動(dòng)力人口)和潛在的人力資源兩部分(即將進(jìn)入生產(chǎn)過程的
2025-05-11 23:02
【摘要】績(jī)效管理一、單項(xiàng)選擇題()。(2021年5月三級(jí)真題)A.績(jī)效管理目標(biāo)的設(shè)計(jì)B.績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì)C.績(jī)效管理方法的設(shè)計(jì)D.績(jī)效管理內(nèi)容的設(shè)計(jì)【答案】B【解析】績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì)與績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)兩個(gè)部分???jī)效管理制度設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略
2024-12-15 06:56
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-04-25 12:56