【正文】 對宏觀經濟進行分析、評價和預測。? 經典計量經濟學 在應用方面的特征是： ⑴ 應用模型方法論基礎 —— 實證分析、經驗分析、歸納； ⑵ 應用模型的功能 —— 結構分析、政策評價、經濟預測、理論檢驗與發(fā)展； ⑶ 應用模型的領域 —— 傳統(tǒng)的應用領域，例如生產、需求、消費、投資、貨幣需求，以及宏觀經濟等。 △ 初、中、高級計量經濟學? 初級 以計量經濟學的數理統(tǒng)計學基礎知識和經典的線性單方程模型理論與方法為主要內容；? 中級 以用矩陣描述的經典的線性單方程模型理論與方法、經典的線性聯立方程模型理論與方法，以及傳統(tǒng)的應用模型為主要內容；? 高級 以非經典的、現代的計量經濟學模型理論、方法與應用為主要內容。如語義模型、物理模型、幾何模型、數學模型等。167?！?緒論課的目的：了解課程的性質和在課程體系中的地位；了解課程完整的內容體系和將要講授的內容；了解課程的重點和難點；了解課程的學習方法；介紹課程中不講的但是必須了解的課程內容。各起一半作用。既要重視理論方法，也要重視應用模型和應用中實際問題的解決；⑵ 以教材中的經典理論方法為主，也要理解適當引入的、教材中沒有的非經典理論方法；⑶ 對于理論方法，重點是思路而不是數學過程；⑷ 對于應用模型，重點不是每種模型本身，而是它們演變與發(fā)展的方法論；⑸ 必須十分重視綜合練習；⑹ 必須掌握一種應用軟件，注意課堂的軟件應用演示， “師傅領進門，修行在個人 ”，多練。 二、計量經濟學模型 △ 模型：是對現實的描述和模擬。? 本課程 中的計量經濟學模型，就是狹義計量經濟學意義上的經濟數學模型。 者? 經典計量經濟學 在理論方法方面特征是： ⑴ 模型類型 —— 隨機模型； ⑵ 模型導向 —— 理論導向； ⑶ 模型結構 —— 線性或者可以化為線性，因果分析，解釋變量具有同等地位，模型具有明確的形式和參數； ⑷ 數據類型 —— 以時間序列數據或者截面數據為樣本，被解釋變量為服從正態(tài)分布的連續(xù)隨機變量； ⑸ 估計方法 —— 僅利用樣本信息，采用最小二乘方法或者最大似然方法估計模型。? 微觀計量經濟學 教科書和課程有：“Microeconometrics” “Advanced Microeconometrics” “Applied Microeconometrics” “Topics in Microeconometrics” “Methods in Microeconometrics” ? 微觀計量經濟學 的主要內容包括： 平行（ penal）數據模型的理論方法 離散選擇模型的理論方法 選擇性樣本模型的理論方法 ? 宏觀計量經濟學 名稱由來已久，但是它的主要內容和研究方向發(fā)生了變化。 注意因素和變量之間的聯系與區(qū)別。 ? 計量經濟學模型是以模擬歷史、從已經發(fā)生的經濟活動中找出變化規(guī)律為主要技術手段。 ? 計量經濟學模型提供了一種檢驗經濟理論的好方法。? 經濟政策的不可試驗性。 計量經濟學模型的應用 一、 結構分析二、 經濟預測三、 政策評價四、 理論檢驗與發(fā)展一、結構分析? 經濟學中的結構分析是對經濟現象中變量之間相互關系的研究。 建立計量經濟學模型的步驟和要點 一、 理論模型的設計 二、 樣本數據的收集 三、 模型參數的估計 四、 模型的檢驗 五、 計量經濟學模型成功的三要素一、理論模型的建立⑴ 確定模型包含的變量 根據經濟學理論和經濟行為分析。? 非經典計量經濟學 的內容體系：模型類型非經典的計量經濟學問題、模型導向非經典的計量經濟學問題、模型結構非經典的計量經濟學問題、數據類型非經典的計量經濟學問題和估計方法非經典的計量經濟學問題。除了介紹計量經濟模型的數學理論基礎、普遍應用的計量經濟模型的參數估計方法與檢驗方法外，還研究特殊模型的估計方法與檢驗方法，應用了廣泛的數學知識?！?計量經濟學模型：解釋經濟活動中各個因素之間的定量關系，用隨機性的數學方程加以描述。經驗表明，統(tǒng)計學、經濟理論和數學這三者對于真正了解現代經濟生活的數量關系來說，都是必要的，但本身并非是充分條件。通過該門課程教學，使學生掌握計量經濟學的基本理論與方法，并能夠建立實用的計量經濟學應用模型?！?計量經濟學 》 (第二版） Econometrics電子教案 第一章 緒論? 關于緒論? 課程教學大綱? 計量經濟學? 經典計量經濟學模型的建模步驟? 計量經濟學模型的應用0 .1 關于緒論○ 緒論是課程的綱。 ⑵ 先修課程 中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、經濟統(tǒng)計