高階主管訓(xùn)練簡(jiǎn)ppt課件(完整版)
【正文】 予激勵(lì)、信賴以及期待？命令與部屬的行為 提高他們的分析能力，學(xué)到對(duì)問題的預(yù)測(cè)以及歸納的能力? 對(duì)部屬要鼓勵(lì)、信任和期待? 問部屬 “ 你認(rèn)為怎樣 ” —— 可養(yǎng)成正確判斷事物與決策的習(xí)慣? 讓部屬掌握事實(shí) —— 訓(xùn)練部屬處理及解決麻煩問題的才能? 把部屬派到上級(jí)那里去 —— 提供獨(dú)立行事與自我判斷的機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)部屬的自信? 讓部屬去監(jiān)督別人 —— 培養(yǎng)部屬的指導(dǎo)才能? 要讓部屬負(fù)起責(zé)任 —— 培養(yǎng)管理才能的目的，乃在于體驗(yàn)使命感與責(zé)任感管理能力的培育方法問部屬 “你認(rèn)為怎么樣 ”? 透過部屬的自我分析、自我評(píng)估及自我申告等方式，以掌握他們的意愿和需求；?體驗(yàn)公司作業(yè)環(huán)境●14:3015:309:3010:30 附表五日 工 作 計(jì) 劃附件六單位： 車間 班組 核 認(rèn)5W1H何故 Why －－－－ 目的、目標(biāo)何事 What －－－－ 做什么事何處 Where －－－－ 場(chǎng)所、部門何人 Who －－－－ 責(zé)任人何時(shí) When －－－－ 時(shí)間、期限如何 How －－－－ 方法、怎么做0220周工作計(jì)劃表單位： 車間2No. 工作事項(xiàng)周一周二周三周四周五周六周日 說 慮 目 標(biāo) 設(shè) 定 要 點(diǎn)目 標(biāo) 設(shè) 定 的 方 式目 標(biāo) 設(shè) 定 的 依 據(jù)；；；?？刂?站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問題；?中高階主管訓(xùn)練課程（ MTP） 主講：廈門福友企業(yè)管理顧問有限公司課 程 大 綱第一章 管理的基礎(chǔ)第二章 問題的解決與創(chuàng)造第三章 如何制定工作計(jì)劃第四章 部屬的培育與啟發(fā)第五章 管理者如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力第一章 管理的基礎(chǔ) 一、管理的基礎(chǔ)二、組織經(jīng)營(yíng)的原則三、組織的檢討與重新設(shè)計(jì)四、管理的兩個(gè)輪子定義： 運(yùn)用企業(yè)資源，結(jié)合下屬及眾人的智慧 與努力，來達(dá)成企業(yè)（部門）目標(biāo)做法： 對(duì) 人 的管理 管：干預(yù)、要求 理：支援、協(xié)助 讓你的部屬產(chǎn)生 “ 能力 ” 、產(chǎn)生 “ 干勁” 對(duì) 事 的管理 不斷的創(chuàng)新、不斷的改善（ PDCA）生產(chǎn)資源、目標(biāo)及管理管 理 的 四 個(gè) 層 面問題的解決與創(chuàng)造人與團(tuán)隊(duì)的理解培育與啟發(fā)管理的功能與目標(biāo)管理者的基本心態(tài)1 達(dá)成的意愿2 打破現(xiàn)狀3 理念 —— 使命感4 效率意識(shí)5 原理及原則6 科學(xué)的方法7 健全的判斷意識(shí)性的管理 經(jīng)常做全面的管理于意識(shí)性的前提下＝理 念原理原則經(jīng) 驗(yàn)感 覺組 織 的 基 本 原 則? 從公司利益的大局出發(fā)；?調(diào)整缺乏計(jì)劃的管理工作?計(jì) 劃 的 步 驟明 事 經(jīng)前期推行，環(huán)境已有較大改變，本周重點(diǎn)定置管理 批場(chǎng)作業(yè)與督導(dǎo)，重點(diǎn)管制 A產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度，并準(zhǔn)備 B產(chǎn)品生產(chǎn)物料、工治具 15:3017:00 核了解產(chǎn)品特點(diǎn)與工藝流程●透過性向測(cè)驗(yàn)和勤務(wù)態(tài)度，以發(fā)現(xiàn)部屬的優(yōu)點(diǎn)及才能；?? 案例 1? 汽車修理廠管理者王達(dá)先生向管理電池的林裕田先生說：「請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)上次從卡車上拆下來的電池」。? 案例
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