小學期中考試總結范文3則(完整版)
【正文】 數）時，不僅要關注數的讀、寫等技能性知識，還要關注數的組成及表示的實際大小等知識，這是培養(yǎng)學生數感的重要方面。因為在本次考試前， 要求（如多位數乘法一定要筆算，老師要檢查等話），這部分學生就偷懶了，明明需要筆算的兩位數乘法他們不愿筆算，只是隨意口算出一個結果就寫上去了。小學三年級數學期中考試總結 時間過得真快，轉眼間，一學期已經過去兩個月了，一學期一次的期中考試也隨著時間的推移，永遠地成為過去，留給我們的是無限的懷念和思考。 得意忘形，大意失荊州 對于中上學生來說，這份試卷難度適中，數據也不大，對他們沒什么挑戰(zhàn)性。 小學四年級數學期中考試總結 開學至今已半個學期，經過這段時間工作和努力，在此，我主要針對四年級的基本情況，以及在作業(yè)輔導中所取得的一些經驗和出現的問題進行分析，從而指導下一步的工作，不斷提高數學作業(yè)輔導質量，提高學生成績。 二、存在的問題 這段時間以來，作業(yè)雖然無不完成得現象，但也存在一部分學生馬虎，作業(yè)應付，紀律約束性較差，甚至影響整個學習環(huán)境。半學期來我始終堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè) ，做好課后輔導工作。 第四，培優(yōu)輔差，關注學優(yōu)生。在平時的午讀課以及課堂上，讓人人張開嘴，人人伸出手，確保每個學生都能得到認讀能力的加強團結。要積極和班主任聯(lián)系，一起
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