小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案及活動安排總結(jié)(完整版)
【正文】 以每層辦公室教師為一組、每組各選 38 個節(jié)目參加。 評 委： 藍(lán)偉軍鄭凈婉 朱建梅（美術(shù)）書法（陳榮珍 藍(lán)向麗 周小琴 手工（樊子丹 劉夏英 趙海霞） 評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 4 名。 書法作品展（軟筆書法 硬筆書法） 負(fù)責(zé)人：任永良、孫桂海 參加對象：鉛筆書法（ 2 年級）；鋼筆書法（ 4 年級）；軟筆書法（ 6 年級） 比賽時間： 5 月 22 日 1 點 — 1 點 40 比賽要求： 軟筆書法：每班 3 名，寫于宣紙，尺寸為 4 尺或 3尺對開，內(nèi)容為健康向上的 詩詞、警 句、格言，不要標(biāo)點，要求落款。注意演唱技巧，在 （星期一下午兩點半）在音樂教室 、階梯教室分 年級和 6 年級兩組進(jìn)行預(yù)賽。 選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。 。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。 慶祝六一文娛節(jié)目表演 負(fù)責(zé)人：音樂組、班主任、（付春國主要負(fù)責(zé)） 參加對象： 36 年級 比賽時間： 5 月 28 日中午 12 點 20 比賽要求： 3— 6 年級每個班級出一個節(jié)目參賽。并評出 5— 10 名“校園音樂新星” 器樂類評比 負(fù)責(zé)人：音樂組（金玲老師主要負(fù)責(zé)） 參加對象： 16 年級自愿報名 比賽時間： 5 月 29 日下午 1 點 — 2 點半 比賽要求： 設(shè)獨奏比賽，各種器樂均可，設(shè)苗苗組 (初級 )、小樹組 (中級 )兩個級別。 其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。 二、活動口號 快樂展才藝 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：劉家龍 副組長：單 宏 組 員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術(shù)組。 46 年級背古詩在 20 首古詩中臨場抽簽決定。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特 長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。 六、評委組： 每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委?，F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良 好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不 斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展 “金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。 四、作 品尺寸： A、 硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨立完成。 六、其他注意事項： 各中隊在 5 月 20 日前將參賽曲目報王霞老師， 5 月 22 日按照年級比賽。 對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展 演活動。小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案 一、指導(dǎo)思想 : 校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分 ,對建設(shè)和諧校園 ,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用 .通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍 ,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)
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