優(yōu)秀班主任評比方案(完整版)
【正文】 最大限度的調(diào)動班主任工作的積極性，促使其積極進取、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新，不斷完善工作方法，提高班級管理水平，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。，班級綜合成績在同類班級中排位靠后。學生學習目的明確,生活態(tài)度端正,行為慣良好。3)按照學校德育工作的要求，認真進行半期和期末總結(jié)，學生綜合素質(zhì)評定，召開家長會。(二)考評條件1)熱心班主任工作，有高度的事業(yè)心和責任心，工作盡職盡責，育人效果好。ad360_28039。三、評選標準1. 認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，熱愛學生，尊重家長，無體罰或變相體罰學生、接受或索要家長貴重財物、從事有償家教現(xiàn)象；2．熟練掌握班主任工作技能，有較強的組織管理能力，善于做學生的思想教育工作，在班主任工作中發(fā)揮骨干作用；3. 重視班集體建設(shè)，積極開展班集體活動，營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的班級文化，所帶班級被評為江陰市級以上先進集體；4. 上過片市或片市級以上主題班會或心理輔導觀摩課；5. 自2012年以來連續(xù)擔任班主任工作。考評小組審核。多方位考核的原則。文明班、期末考試總成績、各部門的評價等方面進行考核。評比結(jié)果在教職工大會上公布。四、評選辦法由各年級組長負責本組班主任進行交流，根據(jù)評選范圍和標準進行初篩，將符合條件的人員名單于12月10日前報德育處。script type=39。2)有端正的教育思想，關(guān)心和愛護學生，尊重學生人格，依法執(zhí)教，教育方法得當。4)按時上交相關(guān)資料、表格、計劃、總結(jié)。注：有下列情形之一者不得參與優(yōu)秀班主任的評選。，班級管理不合規(guī)范，被點名批評者。達到樹立榜樣，表彰先進，激勵后進，帶動一片的目的，特制定本方案。尊重學生家長，高度重視家訪工作。（4）班上出現(xiàn)重大違紀事件或重大安全事故，對學校聲譽造成一定影響的。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。不奮斗就是每天都很容易，可一年
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