休閑水吧開發(fā)項目可行性研究報告(完整版)
【正文】 臺，也就是收銀的地方，在吧臺的后面我們會擺放我們所 有飲料茶水的樣品，這樣你在點單的時候 可以看著樣品。C 代表兩岸咖啡，規(guī)模不大，價格較低。四、水吧市場定位分析我們的水吧將會開在韓村路 466~468 號， 這里可謂商學(xué)院外圍的商業(yè)一條街， 是這個路 段的熱鬧的地方。 本項目經(jīng)營損益預(yù)算具體如下： （一）月營業(yè)額估算 (1)日營業(yè)額估算 校內(nèi)人數(shù) 6500 人入店購買率 %客單價 30 元＝預(yù)估營業(yè)額 585 元 校外人數(shù) 2000 人入店購買率 1%客單價 50 元＝預(yù)估營業(yè)額 1000 元 日營業(yè)額=585 元＋1000 元＝1585 元 （2） 、月營業(yè)額共計 日營業(yè)額 1585 元30＝月營業(yè)額 47550 元 （二）合適的水吧經(jīng)營面積估計 如果水吧平均每天每平方銷售額為 20 元，每天的銷售額為 1585 元，合適的水吧使用 面積為 1585247。 ” 星巴克有衡量新品的簡單方法： 客戶評價。因此，星巴克以 “攻心戰(zhàn)略”來感動顧客，培養(yǎng)顧客的忠誠度。在他們身上有許多有待于我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。 。所以在開設(shè)在水吧時周邊消費者的數(shù)量，收入程 度，職業(yè)分布，消費偏好與特點。在滬杭公路上還有莘海線，莘邵線，龍邵線，蓮 莊線，南閔線，等等。 （見附件 1.） 。 可見，水吧在這種錯位的環(huán)境下，具有很大的市場空間，有著巨大的開發(fā)價值。 白領(lǐng)階層是茶酒消費的主要對象群體，國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)如北京、上海、江蘇、浙江、廣東、福建等沿海 地帶及高原寒冷食用高脂肪的人群地區(qū)是茶酒產(chǎn)品的主要消費地。休閑水吧開發(fā)項目“ 一、 水吧”目標市場分析（一）水吧開發(fā)具有良好的市場商機 水吧開發(fā)具有良好的市場商機 上海水吧行業(yè)的迅速發(fā)展 、 隨著人均 GDP 的不斷增長，有錢的白領(lǐng)以及高校大學(xué)生一族較多，尋找上得了檔次的 休閑場所，追求高品質(zhì)的休閑生活，是他們主要的生活方式。 普洱茶是東南亞國家熱衷 喜愛的飲料， 普洱茶酒進入東南亞國家具有廣泛的潛在市場。 奉賢地區(qū)水吧市場開發(fā)空間很大 奉賢地區(qū)水吧市場開發(fā)空間很大 就上海各區(qū)縣的發(fā)展狀況而言于蓬，奉賢區(qū)正處勃發(fā)展的開發(fā)階段。水吧開 在學(xué)校的南面，周圍人口密集有上海商學(xué)院，奉賢中專，工會干部學(xué)院，幾個居民住宅區(qū)。 根據(jù)上述的分析，在韓村路 566588 號開設(shè)水吧是最佳的選擇。只有這樣，我們才可以對消費的數(shù)量有所初步的了解和認 識。根據(jù)我們的調(diào)查在晚上 6 點到晚上 10 點流動人群約為 500 人。 星巴克在上海的徐匯區(qū)的港匯二店，美羅店，浦東新區(qū)的八佰伴影城店，傳奇店，虹口區(qū) 海上海店等上海的 13 個區(qū)都有開設(shè)分店。雖然不贊同加盟模式，但在直營渠道的拓展 上，星巴克尋找一切機會。 因為他們能夠感到新產(chǎn)品或服務(wù)與星巴克品 牌的關(guān)系，比如說，客戶不認可咖啡與冰激凌口味的不一致性。20＝（平方米） 。而且，經(jīng)過我們小組的調(diào)查，這附近還沒有與我們相類似的店鋪，所以我 相信我們的發(fā)展空間會很大的，我們在這肯定會贏利的，相信我們會在 3 年之內(nèi)回收成本。H 代表我們的目標市場，定位 在價格中等， 經(jīng)營范圍較廣那一欄， 我們會以我們真誠的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的茶水飲料打開我 們的市場。在那里你可以點你喜歡的音樂，讓 你的心情更加舒暢，烘托出水吧的氣氛。我們相信沒有做不到，只有想不到。服務(wù)的周到、環(huán) 境的優(yōu)雅、 價格的合理和活動的多樣會讓我們的水吧成為一個讓 人印象深刻的休閑、 放松的 場所。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免 稅 3 年。在一些就業(yè)崗位上，有些大學(xué)生 自恃學(xué)識淵博，小分量的工作不愿意動手，大分量的事情卻又做不來。 創(chuàng)業(yè)能力的高低直接影響創(chuàng)業(yè)活動的實施和效率， 創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高是高校創(chuàng)業(yè)教育活 動的主要內(nèi)容。2006 年 5 月，中組部、中宣部、 教育部等 l4 個部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于切實做好 2006 年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通 知》。 最后， 通過這樣的一種將書本知識和實踐結(jié)合起來的創(chuàng)業(yè)項目讓我們得到了充分鍛煉并 且在真正地創(chuàng)業(yè)之前擁有了非常有價值的經(jīng)驗， 這對于我們未來的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)都提供了不小 的幫助。 2 培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，完善創(chuàng)業(yè)人格創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐起著重要的調(diào)節(jié)作用，甚至影響大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐， 這就要求大學(xué)生必須具有比較高的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。 劣勢二：缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。 ■上海市設(shè)立了專門針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心，免費為大學(xué)生 提供項目風(fēng)險評估和指導(dǎo)
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