中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案(試行)(完整版)
【正文】 素質(zhì)教育、內(nèi)容、途徑、隊(duì)伍建設(shè)情況2.教學(xué)工作狀態(tài)專業(yè)建設(shè)狀態(tài)、結(jié)構(gòu)、特色、調(diào)整計(jì)劃、改革、競(jìng)賽、服務(wù)項(xiàng)目計(jì)劃、結(jié)構(gòu)（新設(shè)、停招、撤銷）課程建設(shè)狀態(tài)課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)狀態(tài)、聽(tīng)說(shuō)課人均次數(shù)、聽(tīng)說(shuō)課計(jì)劃、聽(tīng)說(shuō)課人均次數(shù)、缺課率（遲到學(xué)生人次/100生15。周）及走向3．師資隊(duì)伍建設(shè)狀態(tài)專任教師隊(duì)伍建設(shè)狀態(tài)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)和社會(huì)服務(wù)成果“雙師型”比例10. 實(shí)踐教學(xué)專職指導(dǎo)教師數(shù)量兼職教師隊(duì)伍建設(shè)狀態(tài)4.資源建設(shè)狀態(tài)教學(xué)投入及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)狀態(tài)、教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)預(yù)算、建筑面積、建筑面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行教學(xué)資源建設(shè)狀態(tài)、類型、數(shù)量、管理與使用5.制度建設(shè)與運(yùn)行狀態(tài)校企合作狀態(tài)、機(jī)制建設(shè)規(guī)劃學(xué)校管理制度建設(shè)與運(yùn)行狀態(tài)、學(xué)生、后勤管理等制度建設(shè)規(guī)劃、學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、學(xué)生、后勤管理等制度建設(shè)計(jì)劃、學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃質(zhì)量監(jiān)控狀態(tài) 1質(zhì)量保證體系建設(shè)規(guī)劃6.需求方反饋學(xué)生反饋用人方反饋其他綜合診斷結(jié)論改進(jìn)工作建議13附2中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作自我診改報(bào)告（參考格式）學(xué)校名稱： 一、自我診改工作概述（500字以內(nèi)）二、自我診斷與改進(jìn)報(bào)告表診斷項(xiàng)目診斷要素自我診斷意 見(jiàn)改進(jìn)措施改進(jìn)效果狀態(tài)
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