【摘要】自制教具《空間幾何體三視圖模型》參評技術(shù)資料一、基本情況:《空間幾何體三視圖模型》2.單位:四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)(內(nèi)江五中)3.作者:吳毅劉懷書曹榮朗郵編:641005二、教具制作原理從投影的角度看,三視圖是在平行投影下畫出來的空間圖形.平行投影的投影線互相平行.因此從不同的方向看同一物體時可能看到不同的圖形,其中從正面看到
2025-04-04 04:29
【摘要】第一篇:春朱自清教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎[范文模版] 春朱自清教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎 作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動。一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣子的呢?下面...
2025-10-01 17:32
【摘要】億可利綠色科技有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書無刪完整版目錄目錄 i一、執(zhí)行總述 1 1 1 1 2 3 3 4 4 5二、機(jī)會描述 6 6 11 14 15三、產(chǎn)業(yè)分析 17 17 19 20四、公司概況 23 23 23 25 25五、公司戰(zhàn)略 26 26 26 2
2025-08-03 09:35
【摘要】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書無刪完整版目錄目錄 i一、執(zhí)行總述 1 1 1 1 2 3 3 4 4 5二、機(jī)會描述 6 6 11 14 15三、產(chǎn)業(yè)分析 17 17 19 20四、公司概況 23 23 23 25 25五、公司戰(zhàn)略 26 26 26 26 26 30六、
2025-08-03 09:45
【摘要】更多資料請?jiān)L問達(dá)人冰川主頁——?dú)g迎加入社區(qū)管理資料團(tuán)隊(duì)——管管理理學(xué)學(xué)資資料料精精華華二〇二〇年十一月更多資料請?jiān)L問達(dá)人冰川主頁——?dú)g迎加入社區(qū)管理資料團(tuán)隊(duì)——
2024-10-23 12:52
【摘要】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式
2025-06-09 23:47
【摘要】秋天的懷念一等獎教案 一、教學(xué)要求 秋天的懷念優(yōu)秀教案 1.理解課文內(nèi)容,體會作者是怎樣透過生活中的小事來表達(dá)自己對母親的懷念,從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心長輩、尊敬長輩的思想。 ,感受一件件不起眼的小事...
2024-12-07 01:13
【摘要】黃山奇石1教學(xué)目標(biāo)、學(xué)文,運(yùn)用學(xué)生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙。。背誦自己喜歡的部分。3激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。2學(xué)情分析絕大多數(shù)學(xué)生沒有去過黃山,缺少對黃山的直觀感受。通過查閱有關(guān)資料,觀看有關(guān)的風(fēng)光片,認(rèn)識黃山,欣賞美麗的自然風(fēng)光,使學(xué)生喜歡黃山。同時本課語言優(yōu)美,生動形象,讓學(xué)生在讀中感悟,領(lǐng)悟文意,并在此基礎(chǔ)上熟讀成誦,更有利于感受黃山奇石的神
2025-04-17 13:20
【摘要】第一篇:《荷花》全國小學(xué)語文說課一等獎 《荷花》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!我是青光小學(xué)的孫金彥,我說課的內(nèi)容是人教版三年級下冊第一單元第三課《荷花》。 下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、...
2024-10-25 14:01
【摘要】平房地區(qū)“迎奧運(yùn)、新平房、新生活”系列活動“奧運(yùn)金牌十大猜想”獲獎人員名單一等獎(6人):陳燕玲石各莊村高艷 平房村胡曉萌黃渠村XXX號劉承玳富華家園1號樓劉素芹平房村劉洋黃杉木店186號
2025-06-28 01:09
【摘要】生活報(bào)社、哈市教育局、《初中生優(yōu)秀作文》雜志社、生活知道網(wǎng)聯(lián)合舉辦小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲獎作品及評委點(diǎn)評閱讀下面材料,按要求作文。 從前,一個農(nóng)夫有兩個水罐,一個完好無損,一個有一條裂縫。農(nóng)夫每次挑水,完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人家,而有裂縫的水罐回到主人家時往往只有半罐水。這使有裂縫的水罐感到無比痛苦和自卑。每天它都垂頭喪氣地自言自語:“我真沒有用呀!每次只能運(yùn)送
2025-04-15 07:26
【摘要】函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)作者單位:寧夏西吉中學(xué)作者姓名:蒙彥強(qiáng)聯(lián)系電話:15296963569一.教材分析函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù),就本冊教材而言本節(jié)既是前面所學(xué)導(dǎo)數(shù)的概念、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算、函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容的延續(xù)和深化,又為下節(jié)課最值的學(xué)習(xí)奠定了知識與方法的基礎(chǔ),,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)主要研究的內(nèi)容之一,而導(dǎo)數(shù)又是研究函數(shù)的主要工具,同時導(dǎo)數(shù)在化學(xué)、物理
2025-04-16 23:40