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等比數(shù)列的概念教案(完整版)

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【正文】六、教學(xué)反思上課剛開始的時(shí)候有點(diǎn)緊張，講的內(nèi)容不是很連貫流暢，不能和學(xué)生形成互動(dòng)，但是等緊張情緒過后，講課的語言變得很清晰，能注意觀察學(xué)生，以便和學(xué)生產(chǎn)生交流，調(diào)動(dòng)課堂氣氛。這個(gè)常數(shù)就叫做公比，用q表示。能根據(jù)定義判斷一個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列，明確一個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件。運(yùn)用概念例1 判斷下列數(shù)列是否為等比數(shù)列：（1）1；（2）0、8；（3）.分析（1）數(shù)列的首項(xiàng)為1，公比為1，所以是等比數(shù)列；（2）等比數(shù)列中的各項(xiàng)均不為零，所以不是等比數(shù)列；（3）數(shù)列的首項(xiàng)為

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【摘要】等比數(shù)列·例題解析【例1】已知Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，Sn＝pn(p∈R，n∈N*)，那么數(shù)列{an}．[]A．是等比數(shù)列B．當(dāng)p≠0時(shí)是等比數(shù)列C．當(dāng)p≠0，p≠1時(shí)是等比數(shù)列D．不是等比數(shù)列分析由Sn＝pn(n∈N*)，有a1=S1＝p，并且當(dāng)

2024-11-11 05:30

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2025-05-14 03:33

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