端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計5(完整版)
【正文】 答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。不過午飯的菜都是紅的，這一點(diǎn)是我沒有記錯的，而且，莧菜、蝦、鴨蛋，一定是有的。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝藥，而是雄黃。紅紙剪成五毒，貼在門檻上。單是一個小小的咸鴨蛋，就有說不完的美妙之處。做香角子。一尺來長的黃色、藍(lán)色的紙條，上面用朱筆畫些莫名其妙的道道，這就能辟邪嗎？喝雄黃酒。還有一個風(fēng)俗，是端午節(jié)的午飯要吃“十二紅”，就是十二道紅顏色的菜。鴨多，鴨蛋也多。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。 高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！ 端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。這有什么好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。一、字詞注音汪曾祺q237。n 籍貫j237。 情結(jié)：指深藏心底的感情。 朱筆：紅筆。籍貫：祖居或個人出生的地方。以，連詞，來。 囊螢映雪：囊螢和映雪分別指晉朝車胤利用螢火蟲的光刻苦讀書和孫康利用雪的反光刻苦讀書的故事。 體悟小品文中的經(jīng)典。3．搜集一些各地（或家鄉(xiāng)）有關(guān)端午風(fēng)俗、傳說的資料或具體實(shí)物；想一想自己童年時代最難忘的有關(guān)過節(jié)的一件事或一件物品。既然希望“紅紅火火”，那么汪曾祺的家鄉(xiāng)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)條件怎么樣？從那些語句中可以看出來？（好象我們那個窮地方就出鴨蛋似的）汪曾祺的家鄉(xiāng)過端午有這么多的習(xí)俗？他為什么偏偏要挑選鴨蛋來寫呢？換句話說，高郵鴨蛋有什么突出的特點(diǎn)值得作家大寫特寫呢？ （高郵鴨蛋：好、奇、名。1像這樣層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)，你還能從文章中找出一例來嗎？（我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。請學(xué)生朗讀比較感興趣的語句。高郵人也善于腌鴨蛋?！薄啊案哙]鴨蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多?！薄按_實(shí)是好”，“我實(shí)在瞧不上。不管一個人走多遠(yuǎn)，它都將是引導(dǎo)一個人的方向。1布置作業(yè)：比較閱讀：汪曾祺《咸菜茨菇湯》 教后反思：歡迎下載。只有充分感受生活中的種種快樂、平淡以及詩意，才算真正體驗(yàn)到生活的滋味。（口語化：短句，方言） 雅俗共賞（文學(xué)性：文言、成語）讓學(xué)生總結(jié)汪曾祺作品的風(fēng)格，教師提示從以下幾個方面去思考。油多尤為別處所不及。”（1）系百索子。A、感嘆句。高郵大麻鴨是著名的鴨種。（可能有學(xué)生說這是流水帳）文章開頭的第一句是什么？文章最后的一段是什么？一般情況下，我們寫作文要求總分、總分總的結(jié)構(gòu)，但是這篇文章開頭一段和最后一段好象不沾邊，他們是怎么連接起來的？教師小結(jié)：端午的風(fēng)俗——和外地一樣的風(fēng)俗——家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)俗——十二
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1