小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案(同名279)(完整版)
【正文】 e opened a clothes shop. Can you guess what do I sell?Ss…設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生猜測(cè)教師近況，調(diào)動(dòng)他們的積極性，隨后引出自己開了家服裝店的話題，讓學(xué)生道出我都會(huì)賣些什么，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)有關(guān)服裝的詞匯。而在制定食譜的時(shí)候我又要求學(xué)生采用英語(yǔ)書寫，由于個(gè)人每天吃的食物總類不是很多，這個(gè)活動(dòng)學(xué)生完成并不困難，而且課堂上同桌討論也可以讓他們生生之間互相幫助，互相了解，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流。食物在我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠浅Ｖ匾摹?．通過(guò)課前準(zhǔn)備演講稿和服裝，課上展示服裝秀，讓學(xué)生體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)也鍛煉了他們的膽量，鼓勵(lì)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己和勇于表現(xiàn)自我?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)對(duì)“身邊的英語(yǔ)”的課題研究，不僅讓學(xué)生大開眼界，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的生活中處處都有英語(yǔ)，讓英語(yǔ)滲透到了我們生活的每個(gè)角落，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，而且形式多樣的匯報(bào)內(nèi)容更加能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。能力目標(biāo)：；2．將研究成果通過(guò)不同的形式展示與交流；3．形成健康的飲食習(xí)慣?；顒?dòng)三：為自己量身定造一份食譜在活動(dòng)二的基礎(chǔ)上，教師對(duì)各種食物的主要成分以及相關(guān)的定制食譜的規(guī)律進(jìn)行解釋和示范，要求學(xué)生根據(jù)各自的具體情況定制食譜。家庭作業(yè)：給自己的父母擬訂一份健康食譜（要讓他們年年益壽的哦）T: 神州七號(hào)宇航員順利在太空轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，其實(shí)在這之前，也有外星球的人曾拜訪過(guò)地球，你們知道是誰(shuí)嗎？（圖片展示）Ss: .T: Yes, when he first came to the earth, he wore nothing. Now, let’s design a suit of fashionable clothes for him.設(shè)計(jì)意圖：近日里中國(guó)航天事業(yè)好事不斷，學(xué)生對(duì)此也頗感興趣，因此我用宇航員的太空服（space suit）的學(xué)習(xí)引入外星人，過(guò)渡到本環(huán)節(jié)的任務(wù)。 ，一定要涂上色哦。學(xué)生如果知道老師不知道的東西而自己發(fā)現(xiàn)了，他們會(huì)很容易有優(yōu)越感，增強(qiáng)自信，同時(shí)也提供師生互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。能力目標(biāo)：；2．展示匯報(bào)自己的社會(huì)調(diào)查結(jié)果；課前準(zhǔn)備：收集生活中各種安全標(biāo)志教學(xué)步驟：活動(dòng)一：誰(shuí)是最見多識(shí)廣的人小組活動(dòng)，答對(duì)的加分，答錯(cuò)其他組加分，隊(duì)友可以提示1．T: 今天讓我們做一下小小偵探員，細(xì)心關(guān)注下我們身邊的各種安全標(biāo)志呈現(xiàn)圖片設(shè)計(jì)意圖：生活周遭到處都有安全標(biāo)志，醫(yī)院，學(xué)校甚至大街上處處都有各大安全標(biāo)志，如交通安
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