傳統(tǒng)文化在小學(xué)德育教育中的作用(完整版)
【正文】 未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”包含著眼見為實(shí)，不信謠，不傳謠；“事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯”包含著言必行，行必果；等等。教育網(wǎng)絡(luò)，即“教師領(lǐng)導(dǎo)”一條線，“學(xué)生家長”一條線，“師生”一條線“兄道友，弟道恭；財物輕，怨何生；言語忍，忿自泯?！敝饕逃龑W(xué)生對父母的尊重和禮貌，在家尊重父母，對父母有禮貌的孩子在外才能尊重別人。對一個國家和民族來說，傳統(tǒng)文化是根、是魂，是促進(jìn)民族和國家發(fā)展進(jìn)步的不竭動力和源泉。弘揚(yáng)、傳承傳統(tǒng)文化，當(dāng)從少兒教育抓起，讓他們從小就能受到傳統(tǒng)精粹文化的熏陶、浸潤。當(dāng)前一些學(xué)生以自我為中心，只考慮自己的需要，把父母和他人的付出看成是理所當(dāng)然的，漠視親情、友情、師生情。“冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定；出必告，返必面；居有常，業(yè)無變?！卑湍老嗵?，輕財忍忿；“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。講求每條線上兩要素的相互尊重以及三線間的相互尊重，達(dá)到了良好的教育效果?！兜茏右?guī)》的誠信教育思想要求教師從自身做起，要起到表率作用，這對教育學(xué)生是最為恰當(dāng)?shù)?。因此，加?qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛心教育和思想道德建設(shè)是現(xiàn)實(shí)的需要和時代的重任，已成為道德教育的當(dāng)務(wù)之急?！胺踩∨c，貴分曉。老師在教學(xué)中，可向?qū)W生充分展示我國豐富的傳統(tǒng)文化資源，如唐詩宋詞歷史故事等；小學(xué)各學(xué)科中都蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程；而語文。因此，對學(xué)
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