中小學(xué)生心理咨詢記錄表(完整版)
【正文】 沒(méi)有太多的激情，因而使得她的性格內(nèi)向，獨(dú)自生活在自己的世界里。受到贊賞的人能激發(fā)出一股自信與沖勁而引發(fā)出潛力. 心理咨詢老師：崔燁中小學(xué)生心理咨詢記錄表咨詢時(shí)間學(xué)生姓名張春雨性別女年齡13班級(jí)主訴問(wèn)題害怕參加活動(dòng)；自卑感強(qiáng)，回避與老師同學(xué)相處。課堂上，他我行我素，一旦被老師批評(píng)，他便破罐子破摔，和你對(duì)著干。但有困難可告訴我，我會(huì)隨時(shí)教你。為她提供展示自我的空間,并適時(shí)地予以表?yè)P(yáng),讓她品嘗為集體做貢獻(xiàn)時(shí),得到老師,同學(xué)認(rèn)可,贊許的快樂(lè). 輔導(dǎo)效果學(xué)生經(jīng)過(guò)多次輔導(dǎo)和談心，能深深認(rèn)識(shí)到, 自己的學(xué)習(xí)在自己的努力下是可以取得很大的進(jìn)步和成績(jī)的，自信心也有了很大提高總結(jié)反思只要抓住學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并通過(guò)各種渠道,方法,共同努力地做工作,那么她就一定會(huì)有較大的轉(zhuǎn)變.心理咨詢老師：徐衛(wèi)中小學(xué)生心理咨詢記錄表咨詢時(shí)間學(xué)生姓名性別男年齡13班級(jí)主訴問(wèn)題雖說(shuō)來(lái)在我班的時(shí)間不長(zhǎng)，但發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)上并不笨，只是交不了作業(yè)。.. .. .. ..中小學(xué)生心理咨詢記錄表咨詢時(shí)間學(xué)生姓名張祥性別男年齡13班級(jí)主訴問(wèn)題上課精力集中困難、思想開小差、走神、聽課時(shí)無(wú)法做到跟老師同步、聽不懂、記不住、想得太多、做得太少、思維過(guò)于浮躁、復(fù)雜、亂七八糟的想法對(duì)自己干擾太大、睡眠不好、上課想睡覺(jué)等來(lái)訪者問(wèn)題歸類：（在后面空格中打√）學(xué)習(xí)煩惱考試焦慮252。每天放學(xué)時(shí)，別的同學(xué)都回家了，他卻一樣作業(yè)都沒(méi)交，我只能耐心地等。輔導(dǎo)效果通過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，能按時(shí)完成作業(yè)了。他的出現(xiàn)就如一顆定時(shí)炸彈，可以攪亂你所有的教學(xué)秩序。上課從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，即使被老師喊到也因緊張而說(shuō)不完整，語(yǔ)言表達(dá)能力差。來(lái)訪者問(wèn)題歸類：（在后面空格中打√）學(xué)習(xí)煩惱考試焦慮挫折危機(jī)親子矛盾252。來(lái)訪者問(wèn)題歸類：（在后面空格中打√）學(xué)習(xí)煩惱考試焦慮挫折危機(jī)親子矛盾252。從來(lái)不記家庭作業(yè)，經(jīng)常打電話問(wèn)同學(xué)家庭作業(yè)。來(lái)訪者問(wèn)題歸類：（在后面空格中打√）學(xué)習(xí)煩惱252。心理咨詢老師：徐衛(wèi)中小學(xué)生心理咨詢記錄表咨詢時(shí)間學(xué)生姓名陳壯性別男年齡13班級(jí)主訴問(wèn)題外向型性格，開朗，有個(gè)性，思維活躍，敢說(shuō)敢做。同學(xué)們都說(shuō)：“變的挺招人喜歡的。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。雖然成績(jī)好，但同學(xué)不太喜歡她。 9個(gè)性缺陷不良行為自我概念其它輔導(dǎo)要點(diǎn)目前要解決的主要有三方面問(wèn)題：；；。常常丟三
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