當(dāng)今幼兒園科學(xué)教育中的問題及對(duì)策研究(完整版)
【正文】 的科學(xué)知識(shí)懂得淺顯的科學(xué)道理獲得豐富的科學(xué)體驗(yàn)二是通過一些粗淺的科學(xué)活動(dòng)滿足幼兒的好奇心激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣、求知欲望和探索精神。從內(nèi)涵與特性、目標(biāo)構(gòu)成與價(jià)值取向、內(nèi)容選擇與安排、組織形式與方法、反饋與評(píng)價(jià)等方面提出了我國當(dāng)前幼兒園科學(xué)教育中的問題。遠(yuǎn)則為幼兒身心的和諧、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)為今后我國幼兒園科學(xué)教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展構(gòu)建適合我國國情、具有中國特色的幼兒園課程體系提供參考依據(jù)。所以當(dāng)前幼兒園科學(xué)教育中的問題及對(duì)策研究既是幼兒科學(xué)教育理論改革發(fā)展的需要更是幼兒園科學(xué)教育的實(shí)踐要求。如上海市常熟路幼兒園幼兒科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)課題組的“科高校教師在職碩士學(xué)位論文學(xué)教育與幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)”天津幼師與天津和平區(qū)聯(lián)合開展的以“科學(xué)宮為活動(dòng)基地”的幼兒科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)長沙師范和長沙師范師附屬幼兒園、水利廳、國防科大等幼兒園聯(lián)合開展的“科學(xué)活動(dòng)區(qū)的幼兒科學(xué)教育實(shí)踐研究”開封市基礎(chǔ)教育教研室開展的“操作發(fā)現(xiàn)法在幼兒園科學(xué)教育中的應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)”華南師范大學(xué)和廣州市第二幼兒園、黃金早教中心等聯(lián)合開展的“幼兒科學(xué)創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究東北師范大學(xué)的楊麗珠教授的“科學(xué)活動(dòng)中幼兒個(gè)性發(fā)展的研究”諸暨市浣江幼兒園的關(guān)于“在幼兒園科學(xué)教育中培養(yǎng)幼兒科技素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究”等。關(guān)鍵詞幼兒園科學(xué)教育、問題、對(duì)策’。當(dāng)前幼兒園科學(xué)教育中的問題及對(duì)策研究摘要社會(huì)的發(fā)展、教育的變革、人類對(duì)科學(xué)本身及人自身主體性認(rèn)識(shí)的不斷深化對(duì)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)涵、價(jià)值取向、目標(biāo)構(gòu)成、科學(xué)教育的內(nèi)容、組織策略及評(píng)價(jià)都提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)。冷●●●■’拼’’鋤出仃叫眄銣’’印觚仃叫耐觚印伽雞Ⅱ鼯泣毅…士℃唱眄Ⅱ印瑪Ⅲ●●■■當(dāng)前幼兒園科學(xué)教育中的問題及對(duì)策研究引言問題的提出科學(xué)教育是幼兒園課程體系的重要組成部分也是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展教育的有效途徑幼兒園科學(xué)教育不管是對(duì)社會(huì)還是幼兒個(gè)體的發(fā)展都具有重要的奠基作用。目前國內(nèi)外對(duì)幼兒園科學(xué)教育的理論與實(shí)踐研究勢(shì)頭很好但總體而言我國幼兒園科學(xué)教育的研究起步晚。已有的研究成果綜述隨著有關(guān)幼兒園科學(xué)教育的理論與實(shí)踐研究的不斷深入各類有關(guān)幼兒園科學(xué)教育研究的論文、書籍層出不窮取得了可喜的成果。研究的方法筆者在幼兒師范學(xué)校擔(dān)任《幼兒教育學(xué)》、《幼兒科學(xué)教育活動(dòng)指導(dǎo)》兩門課程的教學(xué)每周有一天半的時(shí)間去幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)和指導(dǎo)此外每學(xué)期、每學(xué)年都要帶學(xué)生入園開展見、實(shí)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)與幼兒科學(xué)教育相關(guān)的文獻(xiàn)資料等理論依據(jù)從傳統(tǒng)的教育思想和觀念幼兒園課程研究的欠缺幼教師資水平的不適應(yīng)各種教育力量的不協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行了原因分析?！雹賹?shí)用性和生活性生活性是指科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容來源并服務(wù)于幼兒的周圍生活內(nèi)容貼近幼兒的生活實(shí)際其目的是為了讓幼兒理解感受和體驗(yàn)到這些內(nèi)容對(duì)于自己和同伴的意義發(fā)現(xiàn)和感受到周圍物質(zhì)世界的神奇體驗(yàn)和領(lǐng)悟到科學(xué)就在身邊。正如美國教育家杜威所說
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