小學(xué)心理咨詢(xún)記錄表18份(完整版)
【正文】 咨詢(xún)時(shí)間心理問(wèn)題為什么爸爸媽媽有時(shí)候老不相信我？心理問(wèn)題分析望子成龍，這是所有家長(zhǎng)的心愿。2015——2016學(xué)年前西崗中心小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名郭俊耀年齡11班級(jí)五年級(jí)心理輔導(dǎo)教師張貴芹咨詢(xún)時(shí)間心理問(wèn)題我為什么成績(jī)老提不上去?心理問(wèn)題分析 這孩子上課注意力不集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，而且自制力也不夠強(qiáng) 。備注心理輔導(dǎo)內(nèi)容要主動(dòng)與朋友相互交流，不以自己有不足之處而感到自暴自棄，用樂(lè)觀向上精神看待每一件事情，與父母，教師溝通思想，加強(qiáng)交流。心理輔導(dǎo)內(nèi)容“起綽號(hào)”的同學(xué)有的可能是善意的，我國(guó)許多藝術(shù)家也有“綽號(hào)”，要正確地對(duì)待同學(xué)們給你的“綽號(hào)”。如果有損你的人格的要提出批評(píng)，班級(jí)內(nèi)要開(kāi)展文明禮貌教育。效果性格變的開(kāi)朗，有明顯的自信心，成績(jī)有提高。2015—2016學(xué)年前西崗中心小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名袁一龍年齡12班級(jí)六年級(jí)心理輔導(dǎo)教師李向軍咨詢(xún)時(shí)間心理問(wèn)題我為什么老不大方？心理問(wèn)題分析 這孩子在平時(shí)放不開(kāi)，心理負(fù)擔(dān)太重，老怕別人笑話她，老覺(jué)得別人都比自己強(qiáng)。 心理輔導(dǎo)內(nèi)容因?yàn)槟阕⒁饬Σ患?，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)成績(jī)老提不上去。所以很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值也就高了。所以你首先要正視自己，然后再與家長(zhǎng)溝通，談你的感受，與家長(zhǎng)意見(jiàn)達(dá)成一致，就好辦了。他會(huì)打你、罵你，那是爸爸恨鐵不成鋼，你不用害怕。你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓、寬容，不要斤斤計(jì)較。心理輔導(dǎo)內(nèi)容1．幫助認(rèn)清自己身上的不足及其危害性，樹(shù)立改變自我的信心和決心。2015——2016學(xué)年前西崗中心小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名李晨浩年齡11班級(jí)四年級(jí)輔導(dǎo)教師王書(shū)莉咨詢(xún)時(shí)間心理問(wèn)題總被同學(xué)欺負(fù)怎么辦？心理問(wèn)題分析這個(gè)孩子較為柔弱，在受到同學(xué)欺負(fù)后，經(jīng)常是不吭聲，更不要說(shuō)反擊了。 你還可以主動(dòng)地向老師和家長(zhǎng)尋求幫助，尤其是要敢于在老師面前揭發(fā)他們的欺負(fù)行為，如果他們報(bào)復(fù)你，也不要怕，繼續(xù)將向老師反映情況，讓老師幫助你，使他們感到你不可欺負(fù)。心理輔導(dǎo)內(nèi)容向家長(zhǎng)反映該生的在校表現(xiàn)，表明想教育好其兒子的心意。（由班主任帶來(lái)的）心理問(wèn)題分析 由于在他身邊沒(méi)有同齡伙伴和朋友，在家里主要同祖父母生活在一起，他們與能給自己保護(hù)和支持的成年人很好相處(如教師)，而不會(huì)處理與同齡人的關(guān)系。2015——2016學(xué)年前西崗中心小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名張宏義年齡12班級(jí)五年級(jí)心理輔導(dǎo)教師張貴芹咨詢(xún)時(shí)間心理問(wèn)題我為什么心中總是不愉快，總想發(fā)泄或攻擊他人？心理問(wèn)題分析 這孩子在班里總是容不下別人，看到別人長(zhǎng)得比自己漂亮，衣服穿得漂亮，就說(shuō)人家是出風(fēng)頭；看到別人成績(jī)比自己好，就說(shuō)人家是考試作弊；看到別人比自己行，超過(guò)自己，則心中就不愉快、焦慮，總想發(fā)泄或攻擊他人。備注你要學(xué)會(huì)原諒朋友，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)化解矛盾，可以通過(guò)許多方法，如寫(xiě)紙條、請(qǐng)別的同學(xué)幫忙說(shuō)聲對(duì)不起等，得到朋友的諒解。其父親在外地工作，很少回家。 我?guī)椭贫總€(gè)階段的近期目標(biāo)，如有進(jìn)步，馬上鼓勵(lì)，推動(dòng)他養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣，并不斷改正其不良的行為習(xí)慣。 效果 同學(xué)們逐漸能接受他，他臉上也常掛了笑臉。 心理輔導(dǎo)內(nèi)容我告訴她老師對(duì)她的期望是很高的，在老師心目中她占有非常重要的地位。心
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