[中學生心理健康教育芻議論文]中學生的心理健康教育(完整版)
【正文】 就需要普及心理健康知識。中學生大多是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，抗挫能力低，適逢青春期，愛激動、易暴躁，不會控制情緒，處理問題不計后果，嚴重影響精神狀態(tài)。造成學生人際交往能力弱化，學生利用互聯(lián)網(wǎng)進行虛擬人際交往，淡化現(xiàn)實中與人交流的基本技能，導致生活交往能力下降。從目前中學生心理健康教育現(xiàn)狀來說，很多學校并沒有相關(guān)的課程，這讓教育工作者意識到中學生心理健康教育的必要性。學生在這種形勢下受到極大的心理壓力，嚴重的甚至會出現(xiàn)一些心理障礙問題，這種情況在中學生身上表現(xiàn)的尤為明顯。存在問題?；ヂ?lián)網(wǎng)加強學生間的交流，互聯(lián)網(wǎng)的存在使人與人之間的交流突破時間與空間的限制，擴大交流的范圍與層次。 。或與異性交往過密出現(xiàn)早戀的情況，嚴重影響了正常的學習和生活。學生對一些敏感問題如與父母溝通的問題，與教師之間的問題，對社會生活的困擾，都可與老師進行在線交流。重視每一次家長會，向家長普及相關(guān)知識，中學生請專家為家長講授公益課程，中學生彌補家長心理健康教育知識的空白，使家長學會用科學的方法同孩子溝通。 。若想使心理健康教育做得到位，做到實處，營建良好的心理健康教育氛圍也非常重要，這種無形的氛圍會使學生的心
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