【正文】 程，學(xué)生觀看教師演示，注意觀察操作步驟。 極域教學(xué)系統(tǒng)。師提供小報(bào)的一個(gè)版面半成品，讓學(xué)生進(jìn)行版面的設(shè)計(jì)。 相關(guān)圖片、課件。 出示任務(wù)二：插入自選圖形修飾下列文章。 相關(guān)圖片、課件。 現(xiàn)在讓你給學(xué)校編輯部投稿，有沒有把握？ ?插入? —— ?圖片?，還有?自選項(xiàng)圖形?、 ?圖表?等選項(xiàng)，操作方法和?來(lái)自文件?是類似的，大家可以課后實(shí)踐。 B、小游戲 奧運(yùn)場(chǎng)館搜搜看 要求：分小組，上網(wǎng)搜集奧運(yùn)場(chǎng)館，看哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)容，搜到奧運(yùn)場(chǎng)館多。 相關(guān)圖片、課件。在這里老師給大家布置一個(gè)任務(wù)：你能不能在生活中找到幾張表格也利用 Word 制作出來(lái)呢？ 四、作業(yè) 完成書本中的?實(shí)踐園? 填寫本課的?成果 籃 ? 第 6 課 插入圖片 14 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入圖片，并掌握設(shè)置圖片與文字的 環(huán)繞方式。 學(xué)生操作，教師巡回指導(dǎo)。 學(xué)生分組討論，試一試。 師：你們能利用 Word 制作出這張表格嗎？ 學(xué)生嘗試操作，教師巡視。是不是呀？……嗯，老師相信，這一堂課我們也能合作得非常愉快?。? 師：同學(xué)們，我們知道 Word 中不但可以輸入文字，還可 以為我們做很多事。 嘗試將段落右對(duì)齊，居中對(duì)齊 （三）、兩端及分散對(duì)齊 請(qǐng)同學(xué)們自己試著調(diào)整。 教學(xué)重、難點(diǎn)：段落格式的設(shè)置方法 (對(duì)齊方式及行距的調(diào)整 )。 輸入自己喜歡的古詩(shī)或名言警句，然后對(duì)其進(jìn)行修飾 學(xué)生根據(jù)訓(xùn)練要求操作，教師巡視，及時(shí)了解學(xué)生掌握的情況。 （在學(xué)生敘述時(shí)，強(qiáng)調(diào) 選中 ） 給一定時(shí)間讓學(xué)生繼續(xù)練習(xí)。 相關(guān)圖片、課件。 學(xué)生上機(jī)，根據(jù)課文中的內(nèi)容，用?復(fù)制?、?粘貼?命令在文章中插入?教師，你好！? B 用常用工具欄中的命令。 （ 2）文字的添加 教師示范：先移動(dòng)光標(biāo)到要添加的文字后面，輸入文字。 引導(dǎo)學(xué)生用鼠標(biāo)將光標(biāo)移動(dòng)到要?jiǎng)h除內(nèi)容的前面，單擊鼠標(biāo)，確定插入點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：文字的刪除、添加 難點(diǎn)：文字的復(fù)制與粘貼。請(qǐng)若干位學(xué)生上臺(tái)觀看，說(shuō)一說(shuō)教師是如何進(jìn)行中、英文切換的。：??《》 教師巡視。 找數(shù)字鍵? 4?，?觀?字就輸入到 Word 編輯區(qū)中的插入點(diǎn)位置。 教師：常用的漢字輸入法有漢語(yǔ)拼音輸入法、五筆字型輸入法和自然碼。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 D、單擊“保存”按鈕。 游戲 2：在工具欄中找命令。 教師提問：是不是還有其他的啟動(dòng)方法？ 學(xué)生上機(jī)嘗試，請(qǐng)個(gè)別學(xué)生向全班學(xué)生作示范。 相關(guān)圖片、課件、猜詞游戲。 (出示圖片 ) 它們的外形不同，但是鍵盤上的鍵基本都相同，使用方法也相同。顯示器是我們與計(jì)算機(jī)面對(duì)面交流的工具，它能將計(jì)算機(jī)工作的結(jié)果顯示在屏幕上。 能夠說(shuō)出計(jì)算機(jī)常見的輸入、輸出設(shè)備。 完成“討論坊”的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 感受信息及信息技術(shù)的重要性，了解生活中的信息的一些過程。 ：感受信息對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。 （閱讀“知識(shí)屋”） 信息的獲取 師問：那信息是如何獲取的呢？ （出示課件圖片） （生答） 2 但是有些信息我們用自己的感覺器官無(wú)法獲取到，比如說(shuō)，我想看清對(duì)面大樓上是一只什么鳥？ （生回答） 師：其實(shí)很多工具都能幫助我們獲取更多的信息，你知道還有哪些工具嗎？試著在小組內(nèi)交流一下。信息技術(shù)跟我們的生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)。 教學(xué)難點(diǎn)： 常見的輸入、輸出設(shè)備；規(guī)范地使用 計(jì)算機(jī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (出示圖片 ) 鼠標(biāo)器有兩個(gè)按鍵的，也有三個(gè)按鍵的，有帶滾輪的，有機(jī)械式的鼠標(biāo)器，有光電鼠標(biāo)器，它們都是我們使用計(jì)算機(jī)的好幫 手。 創(chuàng)新與行為：讓學(xué)生積極嘗試用計(jì)算機(jī)來(lái)表達(dá)思想。 單擊“開始”按鈕，依次指向“程序”、“ Microsoft Office”、“ Microsoft Office Word 2020”，單擊“ Microsoft Office Word 2020”命令，打開 Word 2020 窗口。 游戲目的：熟悉菜單欄，為 以后的 Word 學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 A、單擊“文件”菜單中的“保存”命令，彈出“另存為”對(duì)話框。 學(xué)會(huì)輸入單字和詞組，了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。 教師：上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了啟動(dòng)和退出 Word 的方法，我想知道同學(xué)們是否已經(jīng)掌握了，下面請(qǐng)同學(xué)們打開 Word 窗口。 練習(xí)：選擇全拼輸入法、微軟拼音輸入法、五筆字型輸入法。 A 中英文標(biāo)點(diǎn)的切換。 學(xué)生上機(jī)：在全角和半角的方式上分別輸入? ABC123?，說(shuō)一說(shuō)半角和全角的差別。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 （板書） 二、新授 （ 1）文字的刪除。 （板書） B、 Delete 鍵，按一下刪除鍵，可刪除光標(biāo)后的一個(gè)字符或一個(gè)漢字。 教師板書：選定文字→拖動(dòng)文字 / （ 4）文字的復(fù)制和粘貼。 填寫?成果籃?。鼓勵(lì)學(xué)生試著利用格式工具欄里的一些小工具來(lái)試驗(yàn)。 請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察對(duì)話框，想一想，文字對(duì)話框有哪些作用？（學(xué)生討論） 生討論后回答。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 三、新授 A、對(duì)齊方式的設(shè)置方法。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 （課件演示說(shuō)明） 講解行、列、單元格的概念。 出示表例。 教師歸納： 制作課程表 師：同學(xué)們，每當(dāng)學(xué)期剛剛開始的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)會(huì)有許多同學(xué)擠在課程表前抄寫課程表。 學(xué)生嘗試操作，教師巡視指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。 展示 23 個(gè)利用剪貼畫修飾文章的樣張。 給出三個(gè)不同層次要求的文章，讓學(xué)生選擇。 創(chuàng)新與行為：靈活選擇藝術(shù)字、自選圖形的多種與文章的環(huán)繞方式。 揭題：美化文章（板書） 二、學(xué)習(xí)新課 A、插入藝術(shù)字 美化文章，有哪些方法？文字美化插入圖片段落調(diào)整藝術(shù)字自選圖形 出示任務(wù)一：將下列文章的標(biāo)題換成藝術(shù)字。 根據(jù)內(nèi)容，有創(chuàng)造性地進(jìn)行版面的設(shè)計(jì)與設(shè)置。 出示任務(wù)三：調(diào)整圖片的位置。 讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 （ 1）從古至今，人們傳遞信件的方式有哪些？這些傳遞方 式有哪些特點(diǎn)？(突出現(xiàn)代工具為人們傳遞信息帶來(lái)的方便與快捷等優(yōu)點(diǎn) ) （ 2）電子郵件與其他傳遞方式相比有什么優(yōu)點(diǎn)？ 學(xué)生思考、討論、交流。 ，會(huì)出現(xiàn)提示信息。 （ 3）認(rèn)識(shí)電子郵箱地址 和平時(shí)一樣，在寄信時(shí)都必須填寫地址（通常我們把它叫做 Email 的地址），Email 的地址是由符號(hào)? ?及其分開的兩部分組成，? ?前面是用戶名（即郵箱名），? ?后面是與郵件服務(wù)器相關(guān)的名字。 讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 上節(jié)課同學(xué)們已經(jīng)成功地申請(qǐng)了自己的電子信箱，現(xiàn)在就可以在因特網(wǎng)上 同別人通信，那么如何接收和發(fā)送電子郵件呢？ 二、新授 （ 1）登錄電子郵箱 ①問：同學(xué)們想不想發(fā)郵件到老師或同學(xué)的郵箱進(jìn)行交流??？ ②任務(wù) 1：請(qǐng)同學(xué)們登錄自己的電子郵箱。相互之間協(xié)作解決問題。 四、作業(yè) 完成課本上的?實(shí)踐園? 完成課本上的?成果 籃 ? 第 11 課 漂亮的電子郵件 教學(xué)目的 。 ：能夠熟練地發(fā)送電子郵件。 學(xué)生嘗試美化郵件。 ⒊學(xué)生演示美化郵件。 通過實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生了解添加附件的一般過程和方法。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)。 ②單擊?添加附件?按鈕，單擊?瀏覽?按鈕。 四、作業(yè) 完成課本上的?實(shí)踐園? 完成課本上的?成果 籃 ? 第 13 課 管理郵箱 教學(xué)目的 學(xué)會(huì) 建立通訊錄，并利用其發(fā)送郵件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ：建立通訊錄并利用通訊錄發(fā)送郵件；對(duì)電子郵箱進(jìn)行清理。 ④填好后，單擊?確定?按鈕。 三、總結(jié) 這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了建立通訊錄和利用通訊錄發(fā)送郵件，以及清理電子郵箱的操作。 相關(guān)圖片、課件。 注冊(cè)論壇就是要給自己起一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)言時(shí)的名字（ ID），同時(shí)你要遵守網(wǎng)站論壇的相關(guān)規(guī)定，不能在上面隨意辱罵別人，不能發(fā)不合法的帖子，如果發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)現(xiàn)象，管理者會(huì)把你的名字（ ID）封鎖，你將不能在論壇上看帖或發(fā)表帖子。 ⑶說(shuō)明輸入密碼的要求，告訴學(xué)生設(shè)定密碼的基本原則以及記憶的技巧。 掌握在論壇上發(fā)帖和回帖的方法。 教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入。） ④要求文明發(fā)帖。 ⑵教師演示。不在回帖中夾帶人身攻擊性語(yǔ)言?。? ③學(xué)生練習(xí)回帖。 知道應(yīng)文明上網(wǎng)，初步形成文明上網(wǎng)的道德意識(shí)。 演示。 請(qǐng)學(xué)生互相瀏覽所發(fā)的帖子，看一看上傳的圖片文件 。 提倡健康文明地上網(wǎng)。 教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過程： 30 一、導(dǎo)入。 (2)注冊(cè)博客。 師：同學(xué)們，你們知道為什么要填寫電子郵箱地址嗎 ?網(wǎng)站會(huì)通過你 提供的電子郵箱地址往你的電子郵箱里寄一封激活信，只有當(dāng)你激活了這封電子郵件，才完成博客注冊(cè)。 (3)發(fā)表日志。 會(huì)使用 IE 瀏覽器登錄博客網(wǎng)站。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1．重點(diǎn)：學(xué)會(huì)發(fā) 表日志，并修改個(gè)人博客模板。 師：首先打開?中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)?網(wǎng)站，輸入用戶名和密碼，登錄博客。下面我們就來(lái)學(xué) 習(xí)設(shè)置博客卷首語(yǔ)。 請(qǐng)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行演示：?jiǎn)螕?設(shè)置博客模板?選項(xiàng)，進(jìn)入?博客模板?頁(yè)面。 通過添加好友擴(kuò)大自己的好友群，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)交流的方便與樂趣。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。這時(shí)頁(yè)面上會(huì)顯示?已發(fā)出添加好友申請(qǐng)，請(qǐng)等待被申請(qǐng)人的批準(zhǔn)?，接著我們就只需等待好友的確認(rèn)了。 同學(xué)們要注 意：圖片上傳是有限制的，圖片寬度小于 500 像素，相冊(cè)容量25MB，圖片大小最好在 200K 以內(nèi)。大家繼 續(xù)努力吧 ! 34 第 20 課 管理個(gè)人博客 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)整理?我的好友?、?我的相冊(cè)?，管理日志內(nèi)容。 2．難點(diǎn)：讓學(xué)生了解建立網(wǎng)上家園容易，但要讓其成為健康文明的網(wǎng)上小屋、成為生活中的交流平臺(tái)，還需要我們付出愛心和耐心來(lái)打理。 實(shí) 踐：在?我的相冊(cè)?中更換自己的?頭像?。 通過同學(xué)們精心的呵護(hù)和打理，教師相信每位同學(xué)都將會(huì)擁有一個(gè)健康向上的博客網(wǎng)站，教師可要提醒大家，同學(xué)們平時(shí)要經(jīng)常對(duì)自己的博客進(jìn)行維護(hù)，這樣才能成為真正意義上的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。 第 21 課 初識(shí) PowerPoint（ 1） 教學(xué)目的： 學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出 PowerPoint 的方法。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)。 B、利用桌面的快捷方式啟動(dòng)。最左邊顯示應(yīng)用軟件和演示文稿的名稱，最左邊是?最小化?、?最大化 /還原?及?關(guān)閉?按鈕。 幻燈片窗格：顯示當(dāng)前幻燈片，可以在窗格中對(duì)幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯和修改。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 任務(wù) 1：制作標(biāo)題幻燈片 A、師演示： （ 1）在?單擊此處添加標(biāo)題?框內(nèi)單擊，輸入文字?我的興趣愛好?，設(shè)置字。 相關(guān)圖片、課件。 （ 3）探 究：了解各功能。最左邊是當(dāng)前演示文稿的控制菜單圖標(biāo)，單擊此圖標(biāo)可以進(jìn)行最大化、最小化、關(guān)閉及移動(dòng)等操作；最右邊是?關(guān)閉?按鈕；中間是 9 個(gè)基本菜單。 此外還有，從安裝目錄中啟動(dòng)、從工具欄的快速啟動(dòng)中運(yùn)行 PowerPoint（如果工具欄的快速啟動(dòng)中有 PowerPoint 快速啟動(dòng)方式）、設(shè)置成開機(jī)自動(dòng)運(yùn)行等。 演示文稿導(dǎo)入。 知道 PowerPoint是一種用于展示、匯報(bào)的工具軟件，知道能用 PowerPoint制作作品來(lái)展示自己的風(fēng)采、想法，感受信息技術(shù)的魅力和價(jià)值。 你認(rèn)為一個(gè)好的個(gè)人博客應(yīng)具備哪些要素 ?你在管理個(gè)人博客時(shí)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是 (2)學(xué)生練習(xí)。 請(qǐng)學(xué)生交流、展示自己更換好的頭像。 我們建立了個(gè)人博客，并充實(shí)了自己的博客，那么你們會(huì)打理自己的博客嗎 ?只有管理好個(gè)人博客，它才能成為真正意義上的網(wǎng)上交流平臺(tái)，同時(shí)，我們大家還要養(yǎng)成良好的網(wǎng)上交流習(xí)慣，讓自己擁有一個(gè)健康文明的網(wǎng)上小屋。 通過管理個(gè)人博客了解到，博客也需精心呵護(hù)和打理，從而增強(qiáng)愛我家園的意識(shí)。 實(shí)踐：將自己喜歡的圖片添加到?我的相冊(cè)?中。 實(shí)踐：在?我的好友?中添加多個(gè)好友。同學(xué)們，你們認(rèn)為我們接下來(lái)該做些什么呢 ?(學(xué)生回答 j 充實(shí)博客里的內(nèi)容 )如何才能使自己的博客變得豐富多彩呢 ?下面教師就來(lái)教你們幾招。 通過充實(shí)個(gè)人博客，培養(yǎng)學(xué)生愛我家園的責(zé)任心。在?設(shè)置博客?頁(yè)面中，單擊?我的博客?選項(xiàng)，查看設(shè)置了模板的博客。 師：?jiǎn)螕?設(shè)置博客卷首語(yǔ)?選項(xiàng)，輸入卷首語(yǔ)后，單擊?提交?按鈕。 接下來(lái)，單擊?設(shè)置博客名稱?選項(xiàng)，進(jìn)入?設(shè)置博客?頁(yè)面。 教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，培養(yǎng)健康、高尚的審美觀念。我們?cè)趺瓷蟼髯约簩懞玫娜罩灸?? 首先單擊?我的地盤?頁(yè)面左側(cè)窗格中的?我的博客?選項(xiàng)，進(jìn)入?添加日志內(nèi)容?頁(yè)面，然后輸入要發(fā)表的日志標(biāo)題和正文，并選擇相關(guān)的信息，最后單擊?提交?按鈕，完成日志的發(fā)表。接下來(lái)計(jì)算機(jī)會(huì)提示還需做 3 件事：①打開