四年級音樂教學(xué)計劃表大全匯總5篇(完整版)
【正文】 特別是在優(yōu)美的音色訓(xùn)練方面有著重要的探索價值，但也是有著較難地方。三、教材分析本學(xué)期教材共有六個單元，其中有唱歌8課，欣賞8課，音樂實踐3課，活動2課(除開音樂劇單元)，音樂知識4課，音樂劇1課。(4)能夠在音樂聆聽中感受樂曲的情緒，能夠?qū)σ魳返慕Y(jié)構(gòu)做出正確的判斷，能夠分析簡單的歌曲曲式形式。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中可采取趣味性、知識性并重的形式。今天小編在這給大家?guī)硭哪昙壱魳方虒W(xué)計劃表，接下來我們一起來看看吧!四年級音樂教學(xué)計劃表1一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)：(1)演唱做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢、有彈性。二、教學(xué)分析：三、四年級的音樂是一個過渡時期。，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。(2)能夠熟練地用有彈性的聲音并有表情地演曲，能夠用不同的演唱形式如齊唱、領(lǐng)唱和合唱等形式熟練地表現(xiàn)歌曲。(5)注重音樂的實踐，特別是對中對比欣賞的使用，引導(dǎo)學(xué)生對比欣賞，從對比中感受音樂的不同特點。能夠認(rèn)識一些樂器并了解其基本的演奏方式，能夠辨別其中的音色。還有些更具體的情況需要更進(jìn)一步地了解和挖掘，希望今后師生共同努力，取得更大的飛躍。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。視唱有臨時升記號的單聲部歌曲。在視唱方面能夠視唱C調(diào)號和G調(diào)號上的單聲部歌曲，及4~8小節(jié)二聲部歌曲。因材施教，對不同的學(xué)生采用不同的教法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。充分作好課前準(zhǔn)備。(四)音樂與相關(guān)文化音樂與社會生活(1)關(guān)注日常生活中的音樂。四年級音樂教學(xué)計劃表4一、學(xué)生情況分析我擔(dān)任的四年級音樂教學(xué)工作，都是農(nóng)村學(xué)生，學(xué)生的音樂基礎(chǔ)相對較差，學(xué)習(xí)音樂的興趣較高。通過學(xué)習(xí)本冊教材，學(xué)習(xí)換氣等一些常用記號。了解人聲的分類和演唱形式，常見的樂器和演奏形式，了解中外杰出音樂家。五、教科研課題研究 有關(guān)音樂方面的各種資料。讓學(xué)生多唱歌、唱好歌，進(jìn)一步掌握正確的歌唱方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力。能聽辨不同類型的女聲和男聲。不僅可以以真正學(xué)到知識。改變以往枯燥乏味的理論知識學(xué)習(xí)，更多的時間交還給孩子們，在他們樂于接受的課堂氣氛中學(xué)習(xí)!四年級音樂教學(xué)計劃表大全匯總5篇相關(guān)：。四、具體教學(xué)措施孩子們的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng)。在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辯旋律的高低、快慢、聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。培養(yǎng)音樂感受于鑒賞能力。四年級音樂教學(xué)計劃表5一、學(xué)情分析四年級學(xué)生已具備基本的視譜能力，并有一定的運用能力。器樂：練習(xí)豎笛的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)初步的齊奏、合奏的能力。 通過欣賞，了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂和聯(lián)想能力。有一小部分學(xué)
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