十三五教育發(fā)展規(guī)劃三份合集(完整版)
【正文】 先”目標提供堅實的人才保障和智力支撐。省教育廳有關負責人表示，廣東將統(tǒng)籌優(yōu)化高等教育結構，力爭每個地市至少有一所本科高校，并加強高水平大學和高水平理工科大學建設，實施省市共建本科高等學校計劃。公辦和普惠民辦園占比將超80%《規(guī)劃》提出，廣東將高水平普及15年基礎教育。到2020年，高校優(yōu)勢特色更加鮮明，綜合實力排名位次明顯上升，引領和支撐我省經濟社會發(fā)展和創(chuàng)新驅動發(fā)展取得顯著成效?！兑?guī)劃》提出，“十三五”期間我省現(xiàn)代教育體系將更加完善，教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化、優(yōu)質化、多樣化、信息化和國際化水平居全國前列。優(yōu)化城鄉(xiāng)基礎教育布局統(tǒng)籌規(guī)劃城鄉(xiāng)教育發(fā)展。針對地廣人稀地區(qū)、山區(qū)、海島等特殊困難地區(qū)人民群眾就學需求，合理布局并辦好一批寄宿制學校、邊境地區(qū)學校，保留并辦好必要的小規(guī)模學校和教學點，努力保障學生就近入學、接受有質量的教育。整合資源，健全城鄉(xiāng)一體的社區(qū)教育辦學網絡，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育。所以，在《規(guī)劃》中，有很大一部分篇幅在說“提升教育發(fā)展共享水平”。啟動實施職教圓夢行動計劃，省級教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調國家示范和國家重點中職學校，選擇就業(yè)好的專業(yè)，單列招生計劃，針對建檔立卡貧困家庭子女招生，確保至少掌握一門實用技能，提升貧困家庭自我發(fā)展的“造血”能力。完善校長教師輪崗交流機制和保障機制，推進城鄉(xiāng)校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化。鞏固提高普及水平。加快基本公共教育均衡發(fā)展建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農村的義務教育經費保障機制，加大公共教育投入向中西部和民族邊遠貧困地區(qū)的傾斜力度。推進職業(yè)教育產教融合完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強職業(yè)教育基礎能力建設。完善高等教育質量保障體系。增強教育改革發(fā)展活力深化教育改革，增強學生社會責任感、法治意識、創(chuàng)新精神、實踐能力，全面加強體育衛(wèi)生、心理健康、藝術審美教育，培養(yǎng)創(chuàng)新興趣和科學素養(yǎng)。完善資助體系，實現(xiàn)家庭經濟困難學生資助全覆蓋。推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價。深入實施中西部高等教育振興計劃，擴大重點高校對中西部和農村地區(qū)招生規(guī)模。推行產教融合、校企合作的應用型人才和技術技能人才培養(yǎng)模式，促進職業(yè)學校教師和企業(yè)技術人才雙向交流。加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，通過政府購買崗位等方式，解決結構性、階段性、區(qū)域性教師短缺問題。建立義務教育鞏固率監(jiān)測系統(tǒng)，全面落實控輟保學責任制，建立行政督促復學機制，推動政府、學校、家庭、福利機構、共青團組織和社區(qū)聯(lián)保聯(lián)控。在確保2020年全國基本實現(xiàn)縣
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