【摘要】上頁下頁返回退出上頁下頁返回退出§7-8靜電場中的電介質(zhì)靜電場中的電介質(zhì)電介質(zhì):電阻率很大,導(dǎo)電能力很差的物質(zhì)。電介質(zhì)的特征:原子或分子中的電子與原子核結(jié)合力很強(qiáng),電子處于束縛狀態(tài),一般可看作理想絕緣體。電介質(zhì)的極化:當(dāng)電介質(zhì)處于電場中達(dá)到靜電平衡時(shí),在電介質(zhì)的表面層或電介質(zhì)體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)電荷,這種現(xiàn)象就叫電介質(zhì)的極化。上頁下頁返
2025-04-30 18:43
【摘要】心理測量方法心理測量方法第一章概論第一節(jié)心理測量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個(gè)概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(yàn)(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評定(rating):按照某種規(guī)則借助主觀判斷對某一特征賦值的過程評價(jià)(eva
2025-01-21 15:30
【摘要】等離子體物理學(xué)李毅相關(guān)書籍?課本–李定,陳銀華,馬錦繡,楊維纮,等離子體物理學(xué),高等教育出版社,2022。?參考文獻(xiàn)–杜世剛等離子體物理,原子能出版社,1988–DwightR.Nicholson,IntroductiontoPlasmaTheory,JohnWiley&SonsIn
2025-08-01 13:41
【摘要】物理學(xué)的重大進(jìn)展池州青陽孔韋麗說課流程?說教材?說學(xué)情?說教學(xué)過程教材地位?從教材內(nèi)容看:上承文藝復(fù)興科學(xué)思想興起,下啟工業(yè)革命科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用。?從科學(xué)發(fā)展歷程看:研究領(lǐng)域從社會(huì)現(xiàn)象到自然現(xiàn)象。?從教學(xué)目標(biāo)看:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和養(yǎng)成科學(xué)方法。說學(xué)情?高二學(xué)生認(rèn)知水平有所提高,
2025-07-20 02:17
【摘要】第一章緒論一、信息客觀事物狀態(tài)的表露隨時(shí)間變化的反應(yīng)信息依附于物質(zhì)認(rèn)識(shí)客事物的中介物?信息技術(shù):信息的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)換、處理、傳輸、探測、顯示、存儲(chǔ)?信息產(chǎn)業(yè):主要是3C(Communication,Computer,Control)
2025-01-16 19:30
【摘要】第四章半導(dǎo)體器件原理pn結(jié)特性概述平衡pn結(jié)pn結(jié):由單晶半導(dǎo)體上相鄰兩個(gè)區(qū)(p型區(qū)和n型區(qū))的交界面附近的過渡區(qū)構(gòu)成n區(qū)摻施主雜質(zhì),濃度ND,提供導(dǎo)帶電子p區(qū)摻受主雜質(zhì),濃度NA,提供價(jià)帶空穴空穴從p區(qū)向n區(qū)擴(kuò)散電子從n區(qū)向p區(qū)
2025-01-16 19:22
【摘要】X射線物理學(xué)基礎(chǔ)中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院艾延齡E-mail:X射線衍射分析技術(shù)1-1X射線的本質(zhì)1-2X射線譜1-3X射線與物質(zhì)的相互作用1-4X射線的防護(hù)1-5總結(jié)1895年倫琴發(fā)現(xiàn)X射線以后很長一段時(shí)間內(nèi),人們只認(rèn)識(shí)到這種肉眼看不見的、穿
2025-01-06 14:32
【摘要】大學(xué)物理學(xué)電子教案武警學(xué)院教學(xué)課件靜電場中的電介質(zhì)29-5靜電場的能量能量密度9-6靜電的應(yīng)用9-7電場的邊界條件9-8壓電效應(yīng)鐵電體駐極體復(fù)習(xí)?靜電場中的電介質(zhì)rEE?0??=EPEDr?????????0QSdD
2025-07-18 19:59
【摘要】生物物理學(xué)的內(nèi)容分子生物物理學(xué)(MolecularBiophysics)生物物理儀器與技術(shù)(BiophysicalInstrumentationandTechniques)膜與細(xì)胞生物物理學(xué)(MembraneandCellBiophysics)理論生物物理學(xué)(Theor
2024-10-17 16:40
【摘要】1第二章物理學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)策略(何謂學(xué)習(xí)?)學(xué)習(xí),一般指個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的獲得及行為變化的過程。學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)活動(dòng),是以心理變化適應(yīng)環(huán)境變化的過程,學(xué)習(xí)者與環(huán)境的相互作用是學(xué)習(xí)發(fā)生的客觀基礎(chǔ);學(xué)習(xí)是通過獲得經(jīng)驗(yàn)并產(chǎn)生相應(yīng)的行為變化而體現(xiàn)的,個(gè)體在與環(huán)境相互作用的基礎(chǔ)上,獲得、積累了有關(guān)經(jīng)驗(yàn),建立了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu),并以此作為行為的調(diào)節(jié)機(jī)制。
2024-09-05 17:53
【摘要】上一內(nèi)容回主目錄?返回下一內(nèi)容2022/2/41電磁學(xué)電能是應(yīng)用最廣泛的能源;電磁波的傳播實(shí)現(xiàn)了信息傳遞;電磁學(xué)與工程技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域有十分密切的聯(lián)系;電磁學(xué)的研究在理論方面也很重要。上一內(nèi)容回主目錄?返回下一內(nèi)容2022/2/42組成物質(zhì)的分子與原子都是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子
2025-01-07 10:22
【摘要】物理學(xué)的重大進(jìn)展(小結(jié))科學(xué)家成果地位和評價(jià)伽俐略牛頓愛因斯坦普朗克玻爾落勻勻加望三萬經(jīng)典力學(xué)體系確立者狹廣相對論量子假說氫原子結(jié)構(gòu)物理學(xué)的重大革命量子論誕生
2024-11-12 14:40