【摘要】實習一膳食調(diào)查及營養(yǎng)素的計算【目的要求】了解膳食調(diào)查的意義,初步掌握膳食調(diào)查和營養(yǎng)素計算及食物成分表的應用方法,初步學會膳食評價的方法和程序?!緝?nèi)容和方法】膳食調(diào)查可了解在一定時間內(nèi)調(diào)查對象通過膳食所攝取的各種營養(yǎng)素的數(shù)量和質(zhì)量,能否達到營養(yǎng)供給量標準,借此評價營養(yǎng)需要能得到滿足的程度。膳食調(diào)查是營養(yǎng)調(diào)查中的一個基本組成部分,它本身是相對獨立的內(nèi)容。膳食調(diào)查結(jié)果可以成為對
2025-01-15 00:41
【摘要】實習一膳食調(diào)查及營養(yǎng)素的計算【目的要求】了解膳食調(diào)查的意義,初步掌握膳食調(diào)查和營養(yǎng)素計算及食物成分表的應用方法,初步學會膳食評價的方法和程序。【內(nèi)容和方法】膳食調(diào)查可了解在一定時間內(nèi)調(diào)查對象通過膳食所攝取的各種營養(yǎng)素的數(shù)量和質(zhì)量,能否達到營養(yǎng)供給量標準,借此評價營養(yǎng)需要能得到滿足的程度。膳食調(diào)查是營養(yǎng)調(diào)查中的一個基本組成部分,它本身是相對獨立的內(nèi)容。膳食調(diào)查結(jié)果可以成為對
2025-08-22 07:50
【摘要】腫瘤患者的營養(yǎng)支持致癌因素(carcinogen)?外部因素:化學、物理、生物等因素?內(nèi)部因素:遺傳、內(nèi)分泌、免疫等因素宿主病因環(huán)境環(huán)境因素?吸煙
2025-05-28 01:56
【摘要】學術(shù)資源1臨床診斷學緒論朱文青復旦大學附屬中山醫(yī)院心內(nèi)科復旦大學上海醫(yī)學院臨床診斷學系E-mail:Mobile:13701630800學術(shù)資源2一.臨床診斷學的概念和重要性學術(shù)資源3概念臨床診斷學(clinicaldiagnostics)是研究診斷疾病的基本理論
2025-01-04 01:56
【摘要】五臟六腑的功能?從五行上確認?臉譜五臟中醫(yī)認為人體是由五臟六腑、皮肉筋脈骨、經(jīng)絡等組成的有機整體。就象—個國家的各個部門,既分工又協(xié)作維持著社會的正常運轉(zhuǎn)—樣,五臟六腑各司其職推動著人體的生命活動。?1、心;君主之官。一個國家,要有領(lǐng)袖,一個人體,應有—主宰,以主持人體的生命活動。中醫(yī)認為
2025-01-05 21:40
【摘要】臨床麻醉學第一章緒論目的要求1、了解麻醉學的發(fā)展簡史2、掌握麻醉學專業(yè)的任務和范圍以及麻醉方法的分類“麻醉,這是人類所獨有的文明”Anesthesia源于希臘文annegative-aisthesissensation—感覺缺失麻醉:麻:麻木、麻痹,感覺功能障礙無痛狀態(tài)
2024-12-08 03:06
【摘要】蛋白質(zhì)1?第一節(jié)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成?第二節(jié)氨基酸?第三節(jié)蛋白質(zhì)的分類和生理功能?第四節(jié)蛋白質(zhì)的消化吸收及代謝?第五節(jié)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)學評價?第六節(jié)蛋白質(zhì)營養(yǎng)狀況評價?第七節(jié)蛋白質(zhì)供給量及來源2第一節(jié)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成一、蛋白質(zhì)定義:?蛋
2025-05-04 12:07
【摘要】植物營養(yǎng)與施肥原則第一章物質(zhì)和能量的“大循環(huán)”人類施肥活動根本目的是調(diào)節(jié)這一環(huán)節(jié),向自然界獲取更多的能量。無機界植物人和動物第一節(jié)植物的營養(yǎng)成分植物體:水(75-95%)干物質(zhì)(5-25%)(占鮮體重)干物質(zhì):揮發(fā)性氣態(tài)元
2025-07-25 10:43
【摘要】公共營養(yǎng)學基礎(chǔ)季劍波副教授高級工程師公共營養(yǎng)學基礎(chǔ)一、基本概念1.食品:各種供人食用或飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品叫做食品。但是不包括以治療為目的的物品。2.營養(yǎng):指人體攝取食物,經(jīng)過消化吸收和利用營養(yǎng)物質(zhì)以滿足機體需要的生物學過程。公共營養(yǎng)學基礎(chǔ)3.營養(yǎng)素:食物中所含的對
2025-07-26 19:54
【摘要】食品營養(yǎng)學實驗課程簡介:本實驗課程主要面向“食品科學與工程”專業(yè)本科生,是食品專業(yè)課程《食品營養(yǎng)學》的實驗環(huán)節(jié),共有學時數(shù)14學時,教學內(nèi)容包括“膳食營養(yǎng)調(diào)查”和“食譜設(shè)計”等。實驗教學包括技能型和綜合型教學環(huán)節(jié),以提高學生實際應用和綜合設(shè)計能力。目錄?實驗一食品中維生素B1和B2含
2025-07-23 00:18
【摘要】【A1型題】,正確的說法是,AIRNI,即使小于UL,也會對人體產(chǎn)生危害,主要看、氨基酸含量、生物學價值、蛋白質(zhì)消化率及生物學價值、蛋白質(zhì)互補作用的發(fā)揮
2025-01-15 00:36
【摘要】第十一章營養(yǎng)需要及飼料營養(yǎng)價值評定法()評定的方法:鼠試驗、不同動物試驗。飼料分析、糞便成分分析、尿成分分析、組織血液分析。全收糞法、指示劑法、尼龍袋法、離體法。N平衡、N、C平衡、能量平
2025-08-16 02:29