學校評優(yōu)選先集體材料(完整版)
【正文】 把當月政教處、總務處的紀律、衛(wèi)生檢查結果同月考結果相結合，與班級和班主任考核掛鉤，在辦公室及時張貼公布,納入年終總評。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。同時，學校還和公安、交警部門、工商部門積極開展聯(lián)動，排除校園周邊安全隱患；政教處和團支部相繼組織了一系列文體活動（開展了大課間、舞蹈隊、球類、棋類運動）活躍了學校氣氛,增強了師生的凝聚力和責任感。 隴西縣龍川九年制學校 。 學校每個教研組根據計劃開展教研活動，每位教師每學期上好一節(jié)示范課，人人參與說課、評課，通過校內外教師間的教學交流不斷提高教師的教學水平和教研能力，通過抓教研教改，涌現(xiàn)出了李小軍、李亞東、韓平、王萍、劉斌等優(yōu)秀縣級、鎮(zhèn)級教師。教導處做好平時的工作記錄，以此作為平時考核的依據。切實加大對初三的教育教學管理力度,從教學常規(guī)到單獨輔導,從中考信息到考試選題,從師生關系到心理疏導,我們做了
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