關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題(完整版)
【正文】 但創(chuàng)業(yè)初期的花銷，經(jīng)常會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超支。同時(shí)也要關(guān)注時(shí)事，根據(jù)政策可以實(shí)時(shí)調(diào)整就業(yè)方向。不少大學(xué)生通過(guò)參加各種各樣人才交流會(huì)“廣泛撒網(wǎng)”的方法，或希望通過(guò)熟人“托關(guān)系”、“找門路”以捧上“金飯碗”，這些都是擇業(yè)途徑不完善造成的。 一、大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)如何呢在選擇職業(yè)時(shí)，多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇好的企業(yè)就業(yè)，比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題摘要：本文是關(guān)于大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題上存在的問(wèn)題加以探索。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高，收入也相對(duì)穩(wěn)定，也有較好的個(gè)人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。不善于“推銷”自己，沒(méi)有針對(duì)自己的切實(shí)優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇職業(yè)。，注重實(shí)際，不偏袒，改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯學(xué)歷論，摒棄用人歧視，確定科學(xué)招聘程序。缺乏市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)：大學(xué)生有激情、有抱負(fù)，但在實(shí)戰(zhàn)中往往是“眼高手低”，對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識(shí)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中很可能會(huì)因“紙上談兵”而敗北。首先。所以社會(huì)輿論的引導(dǎo)是很重要的。只有三股繩扭成一股繩，我們的大學(xué)生才有希望創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。光用體力不用腦力是無(wú)法實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的發(fā)展的，實(shí)踐是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)，運(yùn)用創(chuàng)造性的思維能夠創(chuàng)造很大的生產(chǎn)力。：教育教學(xué)改革刻不容緩。其次，應(yīng)提供優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)
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