管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)理論ppt課件(完整版)
【正文】 ? Hay集團與哈佛大學(xué)合作對世界上眾多卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了深入研究，以探索他們成功的 關(guān)鍵 原因，并且找到了建設(shè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子的系統(tǒng)方法。 養(yǎng)成記錄時間的習(xí)慣； 學(xué)會合理安排時間； 消除其他時間浪費因素； 提高會議效率。 正確處理人際關(guān)系的藝術(shù) 必須正確處理好人際關(guān)系。 ? 思想型 ? 實干型 ? 智囊型 ? 組織型 （三）能力結(jié)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)集體中各類專業(yè)成員的配合比例。 能力素質(zhì) （ 1）較強的分析、判斷和概括能力； （ 2）決策能力； （ 3）組織、指揮和控制的能力； （ 4）溝通、協(xié)調(diào)組織內(nèi)外各種關(guān)系的能力； （ 5）不斷探索和創(chuàng)新的能力； （ 6）知人善任的能力。 ? 設(shè)計了一種名叫 “ 最難共事者 ” 問卷（ LPC） ? Least preferred coworker questionnaire ? LPC值來測定人屬于哪種類型 ? （工作型 、人際關(guān)系型） ?設(shè)想一個最不能共事的人，此人是你現(xiàn)在的同事或是過去的同事。 ? (2) ,領(lǐng)導(dǎo)者非常關(guān)注職工的情況，支持、關(guān)心和體諒職工 ,但對任務(wù)的完成則很少關(guān)心（不重視指揮、監(jiān)督、規(guī)章制度）。最適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式才是最好的領(lǐng)導(dǎo)方式。關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者個人特性（人格、進取心、領(lǐng)導(dǎo)意愿、正直與誠實、自信、體質(zhì)、智慧、專業(yè)知識、自我監(jiān)控等），并試圖確定能夠造就偉大管理者的共同特性。 領(lǐng)導(dǎo)的三要素：領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境。 ? 秦雯 則是另一種性格的人 ， 她通過自學(xué)獲得了文科學(xué)士文憑 ， 她為人友善 ,喜歡聽取下屬的意見 ,并通過前一段時間參加工商管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)以及自己邊實踐邊總結(jié) 、 提高 ,形成了一種獨特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 。第七章 領(lǐng)導(dǎo)理論 本章要點 ? 領(lǐng)導(dǎo)的含義及實質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)的作用及領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別； ? 幾種領(lǐng)導(dǎo)典型的領(lǐng)導(dǎo)理論（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論） ? 領(lǐng)導(dǎo)班子的合理結(jié)構(gòu)（年齡、知識、智能、專業(yè)、氣質(zhì)） ? 領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù) 案例 ? 謝丁 是設(shè)在北京中關(guān)村電子一條街的一家電腦公司中分管 人事工作的副總經(jīng)理 。 對于第三個候選人 彭英 ,謝丁沒有給以多少考慮 ,因為彭英似乎總是讓他的下屬做出所有決策 ,自己從沒有勇氣說出自己的主張 。 （二）領(lǐng)導(dǎo)的作用 指揮作用－－指點迷津、明確方向； 協(xié)調(diào)作用－－協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)解矛盾； 先行作用－－身先士卒、同舟共濟； 激勵作用－－排憂解難、鼓舞斗志； 澆灌作用－－上下溝通、培養(yǎng)情感。這實質(zhì)上是對管理者素質(zhì)進行的早期研究。 是由德國心理學(xué)家萊溫通過一系列實驗在 20世紀(jì) 30年代提出來的。 ? (3)（任務(wù)型）管理 ,領(lǐng)導(dǎo)者只注重任務(wù)的完成 ,但不注重人的因素 ,對下屬的士氣和發(fā)展很少注意（重任務(wù)輕人）。這人不一定是你最不喜歡的人，而是你認(rèn)為最難共事的人，請描述你對這人的印象。 身體、心理素質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)著的指揮、協(xié)調(diào)、組織活動，一項不僅需要足夠心智、而且消耗大量體力，因此，必須有強健的體魄，充沛的精力，對事業(yè)的責(zé)任心、自信心。 領(lǐng)導(dǎo)群體中各類專長的成員的配比組合。在中國，這是一個很根本的能力
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