高考生物一輪復(fù)習(xí)第七單元生物變異、育種和進化熱點聚集練(完整版)
【正文】 分離，因此一般從中 F2進行選擇。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( ) A ．培育 “ 太空花 ” 的原理是基因 突變 B ．從飛船上帶回的實驗植物并未都如愿長成美麗 “ 太空花 ” C ． “ 太空花 ” 是地球上原本不存在的新物種 D ． “ 太空花 ” 增加了生物的多樣性 解 析 熱點聚焦練 5 2 ． 2022 央視春晚上，我國航天科研工作者手捧 “ 太空花 ” 出現(xiàn)在國人面前。育種要求是獲得高蔓抗病番茄植株， F1產(chǎn)生 4種類型的花藥，故經(jīng) ③ 處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占 1/4 。 熱點聚焦練 5 11 ．二倍體植物甲 (2N ＝ 10) 和二倍體植物乙(2n ＝ 10) 進行有性雜交，得到的 F1不育。請回答下列問題： 熱點聚焦練 5 (1) 異源多倍體是由兩種植物 AABB 與 CC 遠緣雜交形成的后代，經(jīng) ________ _________________________ 方法培育而成，還可用植物細胞工程中 ______ _____________ 方法進行培育。 (3) 在減數(shù)分裂中不能進行正常聯(lián)會 ( 同源染色體配對 ) 的染色體很容易丟失。 _________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________ Ⅰ 、 Ⅲ 3/64 自交 不發(fā)生性狀分離 第一步：取 F1的花藥進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗；第二步：用秋水仙素處理單倍體幼苗，然后選育矮稈抗病無芒純系新品種?，F(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲 (AA BB )和乙 (aabb) ，據(jù)此培養(yǎng) AA b b 品種。 (6) 在一塊高稈 ( 純合子 ) 玉米田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈玉米。因此可通過雜交方法觀察矮稈性狀能否遺傳或?qū)拏€體與高稈個體在相同且適宜的條件下種植 ( 自交 ) ，觀察矮稈個體后代是否仍為矮稈。 ( 簡要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論 ) _________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________ ____ _______ 。 (2) 將圖 1 中 F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖 2 所示，則丙的基因型為 __ ______ 。培育無子西瓜的遺傳學(xué)原理是染色體變異。 熱點聚焦練 5 13 ．通過雜交可將同一物種的不同個體上的優(yōu)良性狀集中在一起，也可將不同物種的染色體集中在一起。 (3) 雜交后代 ② 中 C 組的染色體減數(shù)分裂時易丟失，這是因為減數(shù)分裂時這些染色體 __ ___________________ 。下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) A ．植物甲和乙能進行有性雜交，說明它們屬于同種生物 B ． F1為四倍體，具有的染色體數(shù)目為N ＝ 10 ， n ＝ 10 C ．若用適宜濃度的秋水仙素處理 F1幼苗，則長成的植株是可育的 D ．用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的 F2為二倍體 解 析 熱點聚焦練 5 11 ．二倍體植物甲 (2N ＝ 10) 和二倍體植物乙(2n ＝ 10) 進行有性雜交，得到的 F1不育。 D 熱點聚焦練 5 8 ．如圖表示某種農(nóng)作物品種 ① 和 ② 培育出 ⑥ 的幾種 方法，有關(guān)說法錯誤的是 ( ) A ．培育品種 ⑥ 的最簡捷途徑是 Ⅰ→Ⅴ B ．通過 Ⅱ→Ⅳ 過程最不容易達到目的 C ． Ⅲ→Ⅵ 過程的原理是染色體變異 D ．過程 Ⅵ 常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 解 析 熱點聚焦練 5 8 ． 如圖表示某種農(nóng)作物品種 ① 和 ② 培育出 ⑥ 的幾種 方法，有關(guān)說法錯誤的是 ( ) A ．培育品種 ⑥ 的最簡捷途徑是 Ⅰ→Ⅴ B ．通過 Ⅱ→Ⅳ 過程最不容易達到目的 C ． Ⅲ→Ⅵ 過程的原理是染色體變異 D ．過程 Ⅵ 常用一定濃度的秋水仙素處 理萌發(fā)的種子或幼苗 解 析 通過植物自交獲得符合要求的品種是最簡便的方法， A 項正確； Ⅱ → Ⅳ過程的原理主要是基因突變，由于基因突變頻率很低，這種培育過程不易達到目的，
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