【摘要】第一篇:怎樣學(xué)好高中政治 一,政治課怎么學(xué)——鉆進(jìn)去,走出來(lái),好學(xué)善思 。是指我們要深入挖掘課本,理解、掌握、識(shí)記每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),尤其強(qiáng)化重點(diǎn),在第一輪復(fù)習(xí)中主要側(cè)重的是這一方面。這一步必須做...
2024-11-14 20:11
【摘要】第一篇:高中政治必修4教案 活與哲學(xué)全冊(cè)教案 第一課美好生活的向?qū)? 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記(1)哲學(xué)的含義(2)世界觀和方法論的含義(3)哲學(xué)與世界觀的關(guān)系(4)哲學(xué)與方法...
2024-11-14 23:44
【摘要】第一篇:思想政治①《市場(chǎng)配置資源》教案 《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 第一框市場(chǎng)配置資源 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)與技能目標(biāo) 識(shí)記市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)信用制...
2025-10-04 22:08
【摘要】《市場(chǎng)配置資源》教學(xué)設(shè)計(jì)徐州市第一中學(xué)齊琳教育教學(xué)目標(biāo)(1)了解資源配置的基本手段,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義,市場(chǎng)規(guī)則的基本形式(2)知道市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)(3)理解合理配置資源的必要性,市場(chǎng)配置資源的具體機(jī)制,建立、健全社會(huì)信用制度的必要性與主要內(nèi)容,市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性(4)懂得規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性全面認(rèn)識(shí)
2024-11-24 21:03
【摘要】第一篇:教學(xué)反思《市場(chǎng)配置資源》 《市場(chǎng)配置資源》教學(xué)反思 本次教學(xué)的課程是經(jīng)濟(jì)生活第九課第一框的《市場(chǎng)配置資源》,本課重點(diǎn)難點(diǎn)是市場(chǎng)如何配置資源以及市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)和弊端。本節(jié)課的內(nèi)容有一定難...
2025-10-16 01:28
【摘要】第一篇:市場(chǎng)配置資源教學(xué)設(shè)計(jì) 市場(chǎng)配置資源 ★教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)信用制度的基本含義,市場(chǎng)規(guī)則的表現(xiàn)形式。 2、理解資源合理配置的必要性,市場(chǎng)配置的方式、優(yōu)點(diǎn)與不...
2024-11-19 00:48
【摘要】1、我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度?為什么堅(jiān)持這一制度?2、公有制主體地位體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?3、非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位如何?企業(yè)的經(jīng)營(yíng)(1)含義:(2)地位:1、企業(yè)企業(yè)是以營(yíng)利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞
2025-08-16 01:25
【摘要】第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇一儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行我國(guó)居民的儲(chǔ)蓄額不斷攀升的原因是什么?我國(guó)居民為什么要把錢(qián)存入銀行?這一投資形式具有什么特點(diǎn),商業(yè)銀行的性質(zhì)和業(yè)務(wù)是什么?現(xiàn)在我們就來(lái)研究這些問(wèn)題。1、知識(shí)目標(biāo)了解儲(chǔ)蓄存款的含義、目的和儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)。了解存款利息的含義、主要影響因素和計(jì)算方法。了解活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄的基本內(nèi)容。理解
2025-06-18 19:16
【摘要】師生合作探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)有)“自己的事情自己管”——在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民在村委會(huì)的帶領(lǐng)下,自我管理、自我服務(wù),基層民主在農(nóng)村呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。第三框民主管理:共創(chuàng)幸福生活師生合作探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[教材探究解讀
2025-01-08 13:10
【摘要】學(xué)案7專(zhuān)題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)
2024-11-17 17:44
【摘要】第三課多彩的消費(fèi)一消費(fèi)及其類(lèi)型消費(fèi)受什么因素影響?消費(fèi)類(lèi)型有哪幾種?消費(fèi)結(jié)構(gòu)及恩格爾系數(shù)變化的意義是什么?這是我們這一課要研究的問(wèn)題。1、知識(shí)目標(biāo)了解:影響消費(fèi)水平的主要因素,消費(fèi)三種類(lèi)型及其內(nèi)在變化規(guī)律,消費(fèi)結(jié)構(gòu)含義及消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的影響因素,恩格爾系數(shù)的含義。理解:居民收入水平對(duì)消費(fèi)水平的影響,總體
2024-11-17 14:55
【摘要】學(xué)案3專(zhuān)題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),透過(guò)事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)概括性