【摘要】生物育種指導(dǎo)教師:臧義財(cái)授課教師:李曉霞克隆羊多利育種案例現(xiàn)有純合高稈抗銹?。―DTT)和矮稈易染銹病(ddtt)兩種小麥品系,請(qǐng)選擇合理的育種方案培育出可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹?。╠dTT)品種,并闡述其原理和簡(jiǎn)要操作步驟(可用遺傳圖解表示)。單倍體育
2025-01-18 00:44
【摘要】專題(三)一、選擇題(第1~5題,共5題)1.(2010衡水中學(xué)模擬)下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯(cuò)誤的是()①葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來(lái)源②C、H、O、N、P是生長(zhǎng)素、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水⑤糖蛋白、抗體、受體、限
2025-01-18 07:37
【摘要】知識(shí)內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ了解雜交育種的概念;掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點(diǎn);總結(jié)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點(diǎn);掌握設(shè)計(jì)雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)_________集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育,獲得新
2025-01-07 14:07
【摘要】自建·自查·自糾考點(diǎn)·方法·應(yīng)用考綱·對(duì)接·演練第十八講胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題及生態(tài)工程考綱點(diǎn)擊:(1)動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過(guò)程與胚胎工程的理論基礎(chǔ)(Ⅰ)。(2)胚胎干細(xì)胞的移植(Ⅰ)。(3)胚胎工程的應(yīng)用(Ⅱ)。:(1)轉(zhuǎn)基因生物的安全性(Ⅰ
2025-01-09 13:32
【摘要】專題七化學(xué)與技術(shù)(選修2)一、化學(xué)與資源的開(kāi)發(fā)利用1.水的凈化與污水處理2.海水的綜合利用(1)海水中鹽的開(kāi)發(fā)和利用①海水制鹽海水制鹽仍以蒸發(fā)法為主,其原理簡(jiǎn)單,得到的鹽為粗鹽。②氯堿工業(yè)氯堿工業(yè)就是在離子交換膜電解槽中電解飽和食鹽水得到NaOH、Cl2和H2。反應(yīng)方程式為:2NaCl+
2025-01-09 13:26
【摘要】自建·自查·自糾考點(diǎn)·方法·應(yīng)用考綱·對(duì)接·演練專題五生物與環(huán)境自建·自查·自糾考點(diǎn)·方法·應(yīng)用考綱·對(duì)接·演練第十二講種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)考綱點(diǎn)擊(Ⅰ)。(Ⅱ)。特征和群
2025-01-08 13:30
【摘要】黃岡中學(xué)高三生物二輪復(fù)習(xí)專題一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)【考試說(shuō)明】生物學(xué)科的考試內(nèi)容以知識(shí)內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,在知識(shí)內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標(biāo)出;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說(shuō)明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義,能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用它們
2025-01-16 07:08
【摘要】題型三組合比較選擇題類型一異同組合型選擇題【例1】有關(guān)下列說(shuō)法中,完全正確的組合是()①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精子,則其中所有的DNA均含有15N②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方③用基因型為DdTt的植株
2025-05-03 12:00
【摘要】第一篇:2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略和方法 2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略和方法 命題題型變化和趨勢(shì) “注重基礎(chǔ),重視能力”,常常是“題在書(shū)外,理在書(shū)中”。因此在高考中,學(xué)生很難遇到做...
2025-10-16 04:02
【摘要】第二部分方法技巧篇高考專題復(fù)習(xí)·生物山東金太陽(yáng)書(shū)業(yè)有限公司第1講高中生物基礎(chǔ)圖例集錦一、概念模型類概念模型題都是以命題的形式顯示概念間的意義聯(lián)系,并用具體事例加以說(shuō)明,來(lái)展示概念間層級(jí)結(jié)構(gòu)的示意圖。其主要目的和作用是理清生物學(xué)概念之間的獨(dú)立關(guān)系、從屬關(guān)系,使分散的生物學(xué)概念系
2025-01-08 13:12
【摘要】育種專題不遺傳的變異在育種上沒(méi)有價(jià)值,但是在生產(chǎn)上有價(jià)值,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過(guò)調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過(guò)對(duì)外界環(huán)境的控制,使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,其內(nèi)因
2025-01-08 13:23
【摘要】專題三細(xì)胞的生命歷程考綱內(nèi)容要求細(xì)胞的增殖(1)細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性(2)細(xì)胞的無(wú)絲分裂(3)細(xì)胞的有絲分裂(4)細(xì)胞的減數(shù)分裂(5)觀察細(xì)胞的有絲分裂細(xì)胞的分化、衰老和凋亡(6)細(xì)胞的分化(7)細(xì)胞的全能性(8)細(xì)胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關(guān)系(9)癌細(xì)胞的主要特征及防治