【摘要】通過激素的調(diào)節(jié)北京國際馬拉松邀請賽問題探討:馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動,運(yùn)動員每小時(shí)至少要消耗300g糖類。血糖(血液中的葡萄糖)可以補(bǔ)充肌肉因運(yùn)動而消耗的糖類。正常人的血糖含量是~(80~120mg/dL),全身的血量大約為5L。計(jì)算:如果僅靠血液中的葡萄糖,運(yùn)動員能跑
2024-08-13 08:05
【摘要】第3章植物的激素調(diào)節(jié)生長素的發(fā)現(xiàn)過程(1)(2)(3)(4)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可透過瓊脂片傳遞給下部.胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻
2025-07-20 09:56
【摘要】《通過激素的調(diào)節(jié)》說課稿 一、教材分析 《通過激素的調(diào)節(jié)》是必修三第二章“動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)”的第二節(jié)課。本節(jié)內(nèi)容包括激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、評價(jià)應(yīng)用激素類藥物的利與...
2024-12-03 04:57
【摘要】知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來歡迎各位老師踴躍投稿,稿酬豐厚郵箱:第1頁共9頁第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系班級:____________姓名:____________________執(zhí)筆人:校對人:寄語:只有通過認(rèn)真分析總結(jié),再能積累到知識,走向成功
2024-11-20 23:51
【摘要】第2章第3節(jié)“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)”課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題(20小題)1.當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)2.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密
2024-11-28 20:03
【摘要】2012年滁州市高中生物學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選題目:《通過激素的調(diào)節(jié)》教師:程富兵單位:天長市仁和中學(xué)時(shí)間:2012年10月19日《通過激素的調(diào)節(jié)》說課稿尊敬的各位評委,我是來自天長市仁和中學(xué)的生物教師程富兵,今天我的說課題目是《通過激素的調(diào)節(jié)》,接下來我就從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)流程等方
2025-04-17 12:45
【摘要】第三節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》第二章《動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)地位作用途徑反應(yīng)速度作用時(shí)間作用范圍主導(dǎo)從屬反射弧通過體液運(yùn)送迅速、準(zhǔn)確比較緩慢短暫較長比較局限比較廣
2024-10-11 12:51
【摘要】第十章神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互調(diào)節(jié)?一.引言?二.神經(jīng)系統(tǒng)對免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?三.內(nèi)分泌系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?四.免疫系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?五.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的機(jī)制一.引言?—
2025-01-04 16:17
【摘要】一、體液調(diào)節(jié)概念的內(nèi)涵和外延1、起調(diào)節(jié)的物質(zhì):激素、CO2、H+、組織胺等化學(xué)物質(zhì)(激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容)2、傳遞方式:體液,主要指細(xì)胞外液(組織液、血漿和淋巴)3、作用對象:相應(yīng)的靶細(xì)胞或靶器官4、單細(xì)胞和一些多細(xì)胞的低等動物只有體液調(diào)節(jié)。二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較作用時(shí)間
2024-11-21 03:32
【摘要】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1、坐過山車時(shí),為什么心跳會加速?2、人體所做的反應(yīng),哪些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)?哪些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)?你能說出兩者之間的關(guān)系嗎??體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過
2024-08-13 18:26
【摘要】《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)高中生物必修3第2章第3節(jié)【課型】新授課【教材分析】本節(jié)內(nèi)容是學(xué)完神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之后關(guān)于兩者之間相互關(guān)系的一節(jié)課。本節(jié)課內(nèi)容的綜合性較強(qiáng),關(guān)聯(lián)到在一個(gè)正常的生理活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相互關(guān)系以及兩者是怎樣相互調(diào)節(jié)來維持一個(gè)正常的生理活動。本節(jié)內(nèi)容對于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)不僅是一個(gè)總結(jié)和延伸的過程,更是一個(gè)綜合分析的過程,是本章
2025-04-17 07:26
【摘要】課后限時(shí)自測 激素的調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系(時(shí)間:60分 滿分:100分)(對應(yīng)學(xué)生用書第291頁)一、選擇題(每題5分,共60分)1.(2015·山東省濱州市高三一模)如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.a(chǎn)、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞B.c激素由下丘腦分泌,e表示水
2024-08-14 10:16