【摘要】1 古詩(shī)兩首 教材簡(jiǎn)析： 本課選的是兩首較為有名的表現(xiàn)朋友真情的古詩(shī)。 第一首?贈(zèng)汪倫?作者為唐代大詩(shī)人李白，寫的是詩(shī)人登船而 走，朋友相送的動(dòng)人情景，表達(dá)的是送別情深。這首詩(shī)單純自然，...
2025-09-12 22:35
【摘要】第一篇：古詩(shī)兩首教學(xué)反思 古詩(shī)兩首教學(xué)反思 這篇精讀課文由兩手古詩(shī)組成，描寫和贊美了春天的景色?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章的作品，寫的是初春二月的柳樹、柳條、柳葉；《春日》為宋代朱熹的一首春游詩(shī)，贊...
2024-10-20 23:07
【摘要】第一篇：《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思 《古詩(shī)兩首》課后反思 教學(xué)二下年級(jí)第2課《古詩(shī)兩首》，要讓學(xué)生在讀中感悟，在誦中生情，在吟中入境。引導(dǎo)學(xué)生先自讀自悟，借助文字想象詩(shī)中的畫面。然后再看圖，感悟圖文相通...
2024-10-20 21:03
【摘要】第一篇：古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 備課時(shí)間：8月25日 1古詩(shī)兩首 第一課時(shí)《獨(dú)坐敬亭山》（上課時(shí)間： 9、4） 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課的5個(gè)生字。 2．能正確、流利、有感情地背誦課文，默寫《...
2024-10-03 22:03
【摘要】 ?古詩(shī)兩首?說課稿 ?古詩(shī)兩首?說課稿 龔福清 一、分析教材 古代教育學(xué)家孔子說：不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。這句話在今天有很大的意義，因?yàn)楣旁?shī)語(yǔ)言精煉，情感強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明，...
2024-10-01 09:06
【摘要】第一篇：《古詩(shī)兩首》教案文檔 《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)說 本課是唐代和宋代詩(shī)人寫的兩首描寫春天的詩(shī)，內(nèi)容和觀察角度不同，但都能看出作者用心發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，與本組教材主題非常吻合。 《草》是...
2024-10-03 14:20
【摘要】第一篇：20古詩(shī)兩首說課稿 20《古詩(shī)兩首》說課稿 桃園小學(xué)王強(qiáng)貴 各位老師好： 今天，我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六組第20課《古詩(shī)兩首》。根據(jù)語(yǔ)文課程...
2024-10-28 17:23
【摘要】1、古詩(shī)兩首目錄?詩(shī)文?想到的字?擴(kuò)詞?練習(xí)?知識(shí)窗春雨?好雨知時(shí)節(jié)，?當(dāng)春乃發(fā)生。?隨風(fēng)潛入夜，?潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春曉?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來風(fēng)雨聲，?花落知多少。想到的字?乃：奶秀及?隨：陰陽(yáng)陳
2024-09-30 12:12
【摘要】1 《古詩(shī)兩首》復(fù)習(xí)指導(dǎo) 1《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩(shī)是（） 代作者（）。全詩(shī)寫的是（）的變幻景色，把黑云比作（），把白 雨）比作（）。 2《曉出凈慈寺送林子方》的作者是（）朝的（...
2025-08-06 19:05
【摘要】《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思上完這節(jié)課后,心理感覺很輕松,為什么呢?我始終認(rèn)為,詩(shī)是不能翻譯的,,注重引導(dǎo)學(xué)生自己理解,自己的話說出詩(shī)的意思,體會(huì)其思想感情。由于這一課是孩子們上學(xué)以來第一次學(xué)習(xí)古詩(shī)，在古詩(shī)的理解上有一定的難度，所以在備課時(shí)，我選取了光盤中的小短片，使孩子從詩(shī)中走到情景中去感受詩(shī)中的情景。這一設(shè)計(jì)的應(yīng)中對(duì)于孩子的確很有效果，不過在畢老師提點(diǎn)下我也覺得如果能把這一環(huán)節(jié)提前至課的開始，讓
2025-08-17 05:02
【摘要】23古詩(shī)詞三首原創(chuàng)：南昌市青山湖區(qū)華安學(xué)校肖月英【教學(xué)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。正確讀寫“蠶桑、耘田、白鷺”等詞語(yǔ)。2．有感情地朗讀、背誦三首古詩(shī)詞。默寫前兩首詩(shī)。3．體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。4．培養(yǎng)閱讀古詩(shī)詞的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛之情，養(yǎng)成課外主動(dòng)積累的好習(xí)慣?！窘虒W(xué)
2025-05-11 22:16
【摘要】第一篇：9古詩(shī)兩首(教案) 9古詩(shī)兩首 ，會(huì)寫“促、深”等10個(gè)生字。，背誦古詩(shī)。 ，體會(huì)詩(shī)歌感情，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。 通過誦讀，整體感知詩(shī)歌意思，體會(huì)詩(shī)中的秋意和詩(shī)情。 通過誦讀，...
2024-10-03 13:19
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