【摘要】確立二次函數(shù)表達式1.已知一個二次函數(shù)的圖象過(1,5)、(1,1??)、(2,11)三點,求這個二次函數(shù)的解析式。2.已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標(biāo)為(-2,-3),且圖像過點(-3,-1),求這個二次函數(shù)的解析式.mxxy???2的圖象過點(1,2),則m的值為________________.(0,1
2025-11-15 22:07
【摘要】確立二次函數(shù)表達式1已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標(biāo)為(1,-3),且圖像過點(2,-5),求這個二次函數(shù)的解析式.開口,頂點坐標(biāo)是,對稱軸是,當(dāng)x=時,y有最值為。(-2,-3),且圖像過點(-3,-2),求這個二次函數(shù)的解
【摘要】北師大版九年級下冊第一章一、如何測量傾斜角?測量傾斜角可以用測傾器。----簡單的側(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成09090PQ度盤鉛錘支桿09090使用測傾器測量傾斜角的步驟如下:1、把支架豎直插入地面,使支架的中心線、鉛垂線和度盤的0°刻度
2025-11-29 11:41
【摘要】三角函數(shù)公式兩角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-cosAsinBcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=tan(A-B)=cot(A+B)=cot(A-B)=倍角公式tan2A
2025-07-23 20:29
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用)sin(????xAy振幅初相(x=0時的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率例1.如圖:點O為作簡諧運動的物體的平衡位置,取向右的方向為物體位移的正方向,若已知振幅為3cm,周期為3s,且物體向右運動到距離平衡位置最遠時開始
2025-11-09 01:38
2025-07-24 07:31
【摘要】第一篇:三角函數(shù)教案:6課時學(xué)案-任意角的三角函數(shù)2 課 題:任意角的三角函數(shù) (二): 記憶法則: 第一象限全為正,(其中k?Z):用弧度制可寫成 sina0cosa0cota0si...
2025-10-16 14:40
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系知識點1方向角問題1.如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為30海里的A處,輪船沿正南方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的南偏東30°方向上的B處,則此時輪船所在的位置B處與燈塔P之間的距離為303海里.
2025-06-17 12:04
【摘要】三角函數(shù)公式及其應(yīng)用●考試目標(biāo)主詞填空.(1)cos(α±β)=;(2)sin(α±β)=;(3)tan(α±β)=..(1)sin2α=2sinαcosα;(2)cos2α=2cos2α-1=1-2sin2α=cos2α-sin2α;(3)tan2α=..(1)sin;(2)cos=;(3)tan=
2025-06-22 22:17
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用題一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解解直角三角形在測量及幾何問題中的應(yīng)用。2、掌握仰角、俯角、坡度、坡角等概念,利用解直角三角形解應(yīng)用問題。3、學(xué)會測量底部可以到達的物體的高度。二、【知識要求】 會利用解直角三角形的知識解決一般圖形問題,并能掌握把一般三角形化為直角三角形的方法。三、【例題分析】第一階梯[例1]如圖,AD∥BC,AC⊥BC,
2025-06-24 20:18
【摘要】初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)應(yīng)用.小楠家住在距離公路米的居民樓(如圖8中的P點處),在他家前有一道路指示牌正好擋住公路上的段(即點和點分別在一直線上),已知∥,,,小楠看見一輛卡車通過處,秒后他在處再次看見這輛卡車,他認定這輛卡車一定超速,你同意小楠的結(jié)論嗎?請說明理由.ABPMN(圖8)(參考數(shù)據(jù):≈,≈)
2025-07-22 19:21
【摘要】課題:特殊的三角函數(shù)值課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索30°,45°,60°角的三角函數(shù)值得過程,能夠進行有關(guān)推理,進一步體會三角函數(shù)的意義2.能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計算;3.能夠根據(jù)30°,
2025-11-29 10:59