【總結】三角函數的應用【教學內容】三角函數的應用【教學目標】知識與技能:經歷探索較復雜的解直角三角形問題,進一步體會三角函數在解決問題過程中的應用.過程與方法:學會把實際問題轉化為數學問題,能夠借助于計算器進行有關三角函數的計算,熟練相關的步驟與方法。情感、態(tài)度與價值觀:在解決數學問題過程中培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。引導
2024-11-28 14:08
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學單應用3課后訓練北師大版必修4"1.如圖,單擺從某點開始來回擺動,離開平衡位置O的距離s(cm)和時間t(s)的函數關系式為6sin26st??????????,那么單擺來回擺動一次所需的時間為().A.2πsB.πsC.
2024-12-03 03:15
【總結】例5如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東65°方向,距離燈塔80海里的A處,它沿正南方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的南偏東34°方向上的B處,這時,海輪所在的B處距離燈塔P有多遠(精確到)?解:如圖,在Rt△APC中,PC=PA·cos(90°-65°)=80&
2024-11-17 00:02
【總結】九年級數學(下)第一章直角三角形的邊角關系第三節(jié)三角函數的有關計算實中數學組搜集整理?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa
2024-11-30 00:23
【總結】二次函數性質1.函數273xy?的圖象頂點是__________,對稱軸是________,開口向____,當x=___________時,有最_________值是_________.2.函數26xy??-3圖象頂點是__________,對稱軸是________,開口向_______,當x=___________時,有最
2024-11-24 22:05
【總結】定義類比:正弦和余弦、正切和余切?正弦:sinA=?余弦:cosA=?正切:tanA=?余切:cotA=sinA、cosA、tanA和cotA都是一個完整符合,表示的是兩條線段的比值?!螦的銳角三角函數1、分清楚是哪兩條邊的比值;2、比值隨著銳角∠A的變化而變化,只要銳角不變
2024-11-10 09:06
【總結】(二)教學目標知識與能力目標能夠用計算器進行有關三角函數值的計算.能夠運用計算器輔助解決含三角函數值計算的實際問題.過程與方法目標經歷用計算器由已知銳角求三角函數值的過程.進一步體會三角函數的意義;借助計算器,解決含三角函數的實際問題,提高用現代工具解決實際問題的能力,發(fā)現實際問題中的邊角關系,提高學生有條理地思考和表
2024-11-19 08:25
【總結】利用三角函數測高一選擇題1、等腰三角形的一腰長為cm6,底邊長為cm36,則其底角為()A030B060C090D01202、某水庫大壩的橫斷面是梯形,壩內斜坡的坡度3:1?i,壩外斜坡的坡度1:1?i,則兩個坡角的和為(
2024-11-28 19:23
【總結】300,450,600角的三角函數值(1)滎陽一中九年級數學組回顧與思考1bABCa┌c如圖,在Rt⊿ABC中,銳角A,B的三角函數有哪些?分別是什么?嘗試指導,學生自學?如圖,觀察一副三角板:?它們其中有幾個銳角?分別是多少度?(1)sin300等于多少?
2024-11-30 14:24
【總結】九年級數學(下)第一章直角三角形的邊角關系(2)由三角函數值求角的度數?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2024-11-30 02:41
【總結】二次函數圖象性質1.開口方向頂點對稱軸y=x2+1y=2(x-3)2y=-(x+5)2-4y=4(x-2)2與y軸的交點坐標是___________,與x軸的交點坐標為________.y=3x2向右平移4個單位后,得到的拋物線的表達式為____________
【總結】二次函數圖象性質1.拋物線y=-4x2-4的開口向,當x=時,y有最值,y=.2.當m=時,y=(m-1)xmm?2-3m是關于x的二次函數.3.拋物線y=-3x2上兩點A(x,-27),B(2,y),則x=,y=.
【總結】北師版九年級下冊第一章3.三角函數的有關計算(第1課時)?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?互余兩角之間
2024-11-30 08:17
【總結】f(x)=tanx,x?(0,),若x1,x2?(0,),且x1?x2.證明:[f(x1)+f(x2)]f().x1+x22122?2?證:tanx1+tanx2=+sinx1cosx1sinx2cosx2s
2024-11-12 18:32
【總結】三角函數圖象與性質的應用例1求下列函數最小正周期(1)函數(2)函數例2函數y=tan在一個周期內的圖象是()xyoxyoxyoxyo(A)(B)(C)(D)例3函數y=-xcosx的部分圖象
2024-11-09 07:18